Søkeresultater for Anbudssøk

Oppdragsgiver ønsker å inngå rammeavtale på levering av lærebøker, læremateriell, litteratur knyttet til opplæring og digitale verktøy/program/lisenser. I tillegg skal det anskaffes skjønnlitteratur og fagbøker, og bøker til skolebibliotekene til kommunen. Det er ønskelig å inngå rammeavtale med en leverandør pr deltilbud. Anskaffelsen er delt opp i følgende to deltilbud: Deltilbud 1: bokgruppe 1-9 i henhold til bokavtalen. Deltilbud 2: Digitale læremidler.

Rammeavtale for kjøp av læremiddel til grunnskule og vidaregåande skule.

Føremålet med anskaffinga er å inngå rammeavtale for kjøp av læremiddel for grunnskule og vaksenopplæring. Med læremiddel menes både trykte skulebøker, digitale utgåver av desse, samt andre digitale læremiddel knytt til arbeidet med kompetansemål i fag, inkludert fulldigitale læremiddel.

Med bøker og læremidler mener vi alle typer læremidler til videregående opplæring og fagskolen som er iht. kompetansemålene i læreplanen. Læremidler inkluderer bl.a. lærerveiledninger og kopieringsoriginaler, skjønnlitterære bøker, temabøker, oppslagsverk og annen faglitteratur, samt lydbøker. Definisjonen er ikke uttømmende!

Inngåelse av rammeavtale for levering av læremidler til grunnskolen,  litteratur knyttet til opplæring, faglitteratur, samt digitale verktøy/program knyttet til læremidler.

Oppdragsgiver ønsker gjennom denne konkurransen å inngå kontrakt om levering av lærebøker og digitale læremidler.

Oppdragsgiverinviterer med dette til konkurranse for inngåelse av rammeavtale vedrørende kjøp av lærebøker, læremidler og fagbøker. Rammeavtalen skal dekke det til enhver tid gjeldende behovet for lærebøker,læremidler og fagbøker hos Halden og Aremark kommune.

1. Generelt More og Romsdal fylkeskommune ved Utdanningsavdelinga inviterer interesserte leverandører til dialogkonferanse i forbindelse med planlegging av ny konkurranse på trykte og digitale læremiddel. Dialogkonferansen gjennomføres i samsvar med regelverket for offentlige anskaffelser og er hjemlet i FoA §12-2. 2. Målet med dialogkonferansen Bakgrunnen for å gjennomføre en slik dialogkonferanse med leverandører i markedet er at Oppdragsgiver ønsker en dialog på hva som finnes i markedet av løsninger og produkt/ på denne type anskaffelse. I forbindelse med denne anskaffelsen har Oppdragsgiver: --utfordringer ved utforming av behovsbeskrivelse og kravspesifikasjon og ønsker å presentere dette for leverandørmarkedet --fleste mulige tilbydere som kan levere på ønsket leveranse

Oppdragsgiver inviterer med dette til konkurranse for inngåelse av rammeavtale vedrørende kjøp av lærebøker, læremidler og fagbøker.  Rammeavtalen skal dekke det til enhver tid gjeldende behovet for lærebøker, læremidler og fagbøker hos Halden og Aremark kommune.

Oppdragsgiver ønsker å inngå rammeavtale på levering av lærebøker, læremateriell, litteratur knyttet til opplæring og digitale verktøy/program/lisenser. I tillegg skal det anskaffes skjønnlitteratur og fagbøker, og bøker til skolebibliotekene til kommunen. Det er ønskelig å inngå rammeavtale med en leverandør pr deltilbud. Anskaffelsen er delt opp i følgende to deltilbud: Deltilbud 1: bokgruppe 1-9 i henhold til bokavtalen. Deltilbud 2: Digitale læremidler.

Hensikten med anskaffelsen er å inngå en rammeavtale for kjøp av bøker til Forsvaret.

Rammeavtalen skal inngås av Finnmark fylkeskommune på vegne av fylkeskommunens 8 videregående skoler. Samlet har skolene nærmere 2800 elever og i overkant av 500 ansatte. Skolene tilbyr følgende utdanningsprogram: Idrettsfag, musikk-, dans og drama, studiespesialisering, bygg- og anleggsteknikk, design og håndverk, elektrofag, helse- og oppvekstfag, medier og kommunikasjon, naturbruk, restaurant- og matfag, service og samferdsel samt teknikk og industriell produksjon. I tillegg har noen av skolene også landslinjen for yrkessjåfører og egen kursavdeling – OPUS - som tilbyr ulike kurs som gir videregående utdanning for voksne.

Oppdragsgiver inviterer med dette til konkurranse for inngåelse av rammeavtale vedrørende kjøp av lærebøker, læremidler og fagbøker.  Rammeavtalen skal dekke det til enhver tid gjeldende behovet for lærebøker, læremidler og fagbøker hos Halden og Aremark kommune.

Rammeavtale for kjøp av læremiddel til grunnskule og vidaregåande skule.

Forsvarets logistikkorganisasjon (FLO) gir herved leverandører muligheten til å kommentere utdrag av FLOs foreløpige konkurransegrunnlag i forbindelse med anskaffelsen. For mer informasjon les dokumentet "Høringsutkast av konkurransegrunnlaget". Høringsfristen er satt til 22.09.2017.

BTV Innkjøp har gjennomført konkurranse for rammeavtale på kontorrekvisita, fritt skolemateriell og kopipapir på vegne av tre fylkeskommuner og en rekke kommuner i regionen. Se konkurransegrunnlaget for mer informasjon. Oppdragsgiver BTV Innkjøp er felles innkjøpsenhet for Buskerud, Telemark og Vestfold fylkeskommuner, og leder et innkjøpssamarbeid bestående av alle kommunene i Buskerud, 12 kommuner i Telemark, Høgskolen Buskerud og Vestfold, samt fylkesmennene i Telemark og Buskerud. BTV Innkjøp har det innkjøpsfaglige ansvaret for denne anskaffelsen. For mer informasjon se www.bfk.no/innkjop For nærmere informasjon om anskaffelsen viser vi til kravspesifikasjon.

Anskaffing av læremiddel til skular

Anskaffelsen omfatter en rammeavtale for levering av læremidler til grunnskoler i Harstad og Kvæfjord kommune, samt voksenopplæring i Harstad kommune. Det skal gis tilbud på følgende produktgrupper: 1. Trykte og digitale skolebøker 2. Bøker i bokgruppene 2-9 i henhold til bokavtalen 3. Pedagogisk konkretiseringsmateriell (ikke leker eller formingsmateriell) og læremidler som gir mulighet til mangfold i læringsstiler og differensiering. Opsjon: 4. Digitale læremidler som ikke faller under kategori 1, det vil si som ikke er spesifikt knyttet til et læreverk, men er knyttet til arbeidet med kompetansemål i fag. Herunder e-bøker, nettjenester og fullverdige digitale læremidler (listen er ikke uttømmende).

Oppdragsgiver i denne konkurransen er Råde kommune på vegne av kommunene Våler, Moss, Rygge og Råde (heretter kalt oppdragsgiver). Generell informasjon om oppdragsgiver finnes på: www.rygge.kommune.no www.råde.kommune.no www.valer-of.kommune.no www.moss.kommune.no Disse kommunene er samlet ingen egen juridisk enhet. Det vil derfor bli laget separate avtaler mellom hver av de samarbeidende kommunene og leverandøren. Kommunene Moss og Rygge slås sammen til én kommune pr. 01.01.2020. Rammeavtalen skal kunne gjøres gjeldende for den nye kommunen fra denne dato. Ref. pkt. 1.3 i Kravspesifikasjon. Dersom noen av kommunene i løpet av avtaleperioden skulle skille ut deler av driften til egne rettssubjekter (f.eks. aksjeselskap, stiftelse el) skal disse ha opsjon på innen rimelig tid å kunne tilknytte seg inngått avtale på opprinnelige vilkår. Eventuell utskillelse vil kunne redusere leveransens omfang.

BTV Innkjøp gjennomfører konkurranse for rammeavtale på kontorrekvisita, fritt skolemateriell og kopipapir på vegne av tre fylkeskommuner og en rekke kommuner i regionen. Se konkurransegrunnlaget for mer informasjon. Oppdragsgiver BTV Innkjøp er felles innkjøpsenhet for Buskerud, Telemark og Vestfold fylkeskommuner, og leder et innkjøpssamarbeid bestående av alle kommunene i Buskerud, 12 kommuner i Telemark, Høgskolen Buskerud og Vestfold, samt fylkesmennene i Telemark og Buskerud. BTV Innkjøp har det innkjøpsfaglige ansvaret for denne anskaffelsen. For mer informasjon se www.bfk.no/innkjop For nærmere informasjon om anskaffelsen viser vi til kravspesifikasjon.

Anskaffelsen gjelder anskaffelse av skolebøker, lærebøker, andre typer bøker og læringsmateriell.

Kommunene Alvdal, Folldal, Os, Rendalen, Tolga, Tynset, Engerdal, Stor-Elvdal, Trysil og Åmot kommuner skal inngå avtale om levering av skolebøker. Røros kommune er med som opsjon.

Dette er en åpen anbudskonkurranse på rammeavtale for levering av læremidler til Sarpsborg kommune. Det skal gis tilbud på følgende produktgrupper: 1. Skolebøker inklusive lærebøker, lærerveiledning, oppgavehefter, fasit og digitale læringsmidler som er en del av læreverket. Pedagogisk konkretiseringsmateriell (ikke leker eller formingsmateriell) og læremiddel som gir mulighet til mangfold i tilbud av læringsstiler og differensiering. 2. Skjønnlitterære bøker, temabøker, oppslagsverk og annen faglitteratur inklusive lydbøker og digitale læringsressurser. 3. Digitale læremidler, som ikke faller under kategori 1, det vil si som ikke er spesifikt knyttet til et læreverk, men er knyttet til arbeidet med kompetansemål i fag. Avtalens formål er å sikre at oppdragsgiver ihht. gjeldende lover og forskrifter, oppnår et kostnadseffektiv og rasjonelt innkjøp og forbruk av læremidler samt å forenkle innkjøpene, og oppnå en bedre totaløkonomi.