Søkeresultater for Anbudssøk

Anskaffelse gjelder utvikling og leveranse av et modul-basert digitalt kurs (e-læring). E-læringen skal erstatte klasseromsundervisning for HMS opplæring på byggeplass og være en webbasert e-lærings portal. Bakgrunnen for anskaffelsen: Oppdragsgiver ønsker å effektivisere og målrettet kompetanseutvikling og informasjon for bygningsarbeidere ved å ta i bruk digitale læringsformer og e-læring som kan nå bredt, fleksibelt og effektivt ut til målgrupper. Produktet skal deles inn i 2 moduler. • Modul 1 inneholder Sykehusbygg sine verdier og generelt HMS på byggeplass. • Modul 2 inneholder prosjektspesifikk HMS fokus områder

Anskaffelse av rammeavtale konsulentbistand, utviklerkompetanse til Norsk fagskole for lokomotivførere for utvikling av løsning for skole, studieadministrativt system i MS skyløsning

Universitetet i Bergen har behov for videreutvikling av integrasjoner mellom programvare for læring og vurdering.

Oppdragsgiver ber om tilbud på levering av digital læringsplattform for elever og lærere ved Fagskolen Innlandet. Løsningen som tilbys skal være i bruk ved undervisningsinstitusjoner i dag. Læringsplattformen skal være operativ hos Fagskolen Innlandet fra 1. august 2019. Installering og opplæring av ansatte må være ferdig innen 15. juni 2019.

Utdanningsdirektoratet inviterer med dette leverandører av prøve- og eksamenssystemer til å søke om å bli med i konkurransepreget dialog om nytt prøve- og eksamenssystem i Norge. Den konkurransepregede dialogen følger  anskaffelsesforskriften § 13-2.

Anskaffelsen av nytt læringsspill skal erstatte Stortingets nåværende læringsspill til elever i videregående skole. Spillet skal være Stortingets hovedtilbud til denne målgruppen, og være et supplement til andre formidlings- og læringsopplegg. Det er en målsetning at læringsspillet skal engasjere ungdommene og stimulere til læring. Læringsspillet skal utformes slik at elevene tar en aktiv rolle, bidrar til å skape en positiv opplevelse, gir påfyll av kunnskap, trigger refleksjon rundt holdning og bruk av egne ferdigheter.

Oppdragsgiver ønsker å inngå kontrakt med en leverandør som har bred erfaring og kunnskap om bruk av digitale hjelpemidler i skolen for å yte veiledning og kurs. Anskaffelsen gjelder levering av tjenesten til Asker og Hurum kommune, og inkluderer opsjon på levering av tilsvarende tjenester til Røyken kommune.

I 2017 fikk Utdanningsdirektoratet i oppdrag av Kunnskapsdepartementet å følge opp og gjennomføre en rekke av tiltakene i Stortingsmelding 28 (2015-2016), blant annet å sikre at det fornyede læreplanverket, sammen med veiledning og informasjon, gir tydelig retning for og støtte til det lokale arbeidet. Veiledningen i lokalt arbeid med læreplaner skal videreutvikles for å bidra til felles forståelse av læreplanene.

Formålet med anskaffelsen er å tilby elever og lærere i Trøndelag fylkeskommune (TRFK) en digital læringsplattform som beskrevet i oppdragsgivers kravspesifikasjon.   I kravspesifikasjonen (vedlegg 1 i konkurransegrunnlaget) følger de krav oppdragsgiver stiller til læringsplattformen og tilbydere. Vi gjør oppmerksom på at vedståelsesfristen er 15. april 2018 selv om det i Mercell er sagt at denne er 16.april 2018.

Anskaffelsens innhold og omfang Formålet med anskaffelsen er å sikre Fagskolen Tinius Olsen en undervisningsmodell, med tilhørende undervisningsmateriell og tjenester, som tilfredsstiller krav til praktisk undervisning innen fordypningsemnene i studieplanen for industriell digitalisering [2]. Utstyret skal også kunne benyttes til undervisning i videregående skoler, undervisning og forskning på høyskole/universitet og for å tilby kurs til eksterne aktører. Anskaffelsen gjelder levering av en undervisningsmodell med tilhørende undervisningsmateriell, hardware, software, lisenser og en løpende service-/drift-/ og vedlikeholdsavtale av tilbudt vare.    For nærmere informasjon om anskaffelsen viser vi til kravspesifikasjon og vedlegg .

Oppdragsgiver ønsker å inngå kontrakt med en leverandør som har bred erfaring og kunnskap om bruk av digitale hjelpemidler i skolen for å yte veiledning og kurs. Anskaffelsen gjelder levering av tjenesten til Asker og Hurum kommune, og inkluderer opsjon på levering av tilsvarende tjenester til Røyken kommune.

Oppdragsgiver ønsker å inngå kontrakt med en leverandør som har bred erfaring og kunnskap om bruk av digitale hjelpemidler i skolen for å yte veiledning og kurs. Anskaffelsen gjelder levering av tjenesten til Asker og Hurum kommune, og inkluderer opsjon på levering av tilsvarende tjenester til Røyken kommune.

Anskaffelsens innhold og omfang Formålet med anskaffelsen er å sikre Fagskolen Tinius Olsen en undervisningsmodell, med tilhørende undervisningsmateriell og tjenester, som tilfredsstiller krav til praktisk undervisning innen fordypningsemnene i studieplanen for industriell digitalisering [2]. Utstyret skal også kunne benyttes til undervisning i videregående skoler, undervisning og forskning på høyskole/universitet og for å tilby kurs til eksterne aktører. Anskaffelsen gjelder levering av en undervisningsmodell med tilhørende undervisningsmateriell, hardware, software, lisenser og en løpende service-/drift-/ og vedlikeholdsavtale av tilbudt vare.    For nærmere informasjon om anskaffelsen viser vi til kravspesifikasjon og vedlegg .

Formålet med anskaffelsen er å tilby elever og lærere i Trøndelag fylkeskommune (TRFK) en digital læringsplattform som beskrevet i oppdragsgivers kravspesifikasjon.   I kravspesifikasjonen (vedlegg 1 i konkurransegrunnlaget) følger de krav oppdragsgiver stiller til læringsplattformen og tilbydere. Vi gjør oppmerksom på at vedståelsesfristen er 15. april 2018 selv om det i Mercell er sagt at denne er 16.april 2018.

Anskaffelsen av nytt læringsspill skal erstatte Stortingets nåværende læringsspill til elever i videregående skole. Spillet skal være Stortingets hovedtilbud til denne målgruppen, og være et supplement til andre formidlings- og læringsopplegg. Det er en målsetning at læringsspillet skal engasjere ungdommene og stimulere til læring. Læringsspillet skal utformes slik at elevene tar en aktiv rolle, bidrar til å skape en positiv opplevelse, gir påfyll av kunnskap, trigger refleksjon rundt holdning og bruk av egne ferdigheter. Oppdragsgiver benytter Mercell Sourcing Service. For å melde din interesse, samt få tilgang til eventuelle dokumenter, skal du klikke på lenken nedenfor eller kopiere og lime inn lenken i din nettleser. [[https://permalink.mercell.com/75650354.aspx]]. Følg deretter instruksjoner på nettsiden.

Trøndelag fylkeskommune inviterer til dialogkonferanse knyttet til anskaffelse av læringsplattform (LMS) for de videregående skolene i fylket. Trøndelag fylkeskommune har planlagt en anskaffelse for kjøp av LMS til elever som vil bli kunngjort på Mercell i løpet av desember 2017. Konferansen gjennomføres som et en-til-en møte med alle leverandører som melder seg på.

Inngåelse av en avtale om leveranse av en IKT-løsning for å produsere og distribuere kartlegging og tilpasset e-læring. Kartleggings- og e-læringstjenestene skal tilgjengeliggjøres for skoler med voksne deltakere.

Oppdragsgiver skal inngå en tjenesteavtale med en leverandør som har et kompetent fag- og leverandørmiljø innen området "e-læring". Målet er at oppdragsgiver skal være i stand til å tilby e-læringstjenester til eksterne og interne brukere på effektiv, brukervennlig og sikker måte. Avtale skal inngås med én tilbyder som kan levere et e-læringssystem og relevant faglig bistand i henhold til SSA-K Bilag 1, kundens kravspesifikasjon.

Direktoratet for økonomistyring (heretter DFØ) er statens ekspertorgan for økonomi- og virksomhetsstyring i staten. DFØ er en rådgiver for sentrale myndigheter innen statlig økonomistyring, og utfører forvaltningsoppgaver for alle statlige virksomheter. Som en del av DFØs forvaltning av utredningsinstruksen, tilbyr DFØ kompetansebyggende tiltak om hvordan virksomhetene skal etterleve utredningsinstruksen. For å styrke utredningskompetansen i statsforvaltningen, skal DFØ nå tilby et e-læringskurs om utredningsinstruksen og samfunnsøkonomiske analyser. DFØ har gjennomført en åpen anbudskonkurranse om leveranse av et e-læringskurs om utredningsinstruksen og samfunnsøkonomiske analyser. Statlige virksomheter som skal iverksette nye tiltak, skal forhåndsutrede tiltaket i samsvar med kravene i utredningsinstruksen. Anskaffelsen gjelder utvikling og ferdigstillelse av e-læringskurset, herunder utviklingen av det faglige innholdet.

Statens pensjonskasse (SPK) skal i nær fremtid anskaffe et verktøy for kurspåmelding og -administrasjon. Denne markedsundersøkelsen har til hensikt å kartlegge norsk-språklige løsninger som er tilgjengelig i markedet. Kursavdelingen i SPK avholder om lag 300 kurs om pensjon per år. Kursporteføljen består av ca 10 ulike kurstyper. Kursavdelingen består av egne ansatte, men har også tilknyttet seg flere eksterne foredragsholdere innen emnene jus, helse og økonomi. Kursavdelingen får også bistand fra søsteravdelinger internt i SPK som bidrar med foredrag om jus, forsikring og medlemsrapportering. I tillegg har vi dedikerte personer internt som hjelper til med å beregne pensjonsprognoser. Det er dermed mange personer som skal koordineres slik at de «er på riktig sted til rett tid». Kursvirksomheten er landsdekkende og foredragsholdere og beregnere reiser mye.

Direktoratet for økonomistyring (heretter DFØ) er statens ekspertorgan for økonomi- og virksomhetsstyring i staten. DFØ er en rådgiver for sentrale myndigheter innen statlig økonomistyring, og utfører forvaltningsoppgaver for alle statlige virksomheter. Som en del av DFØs forvaltning av utredningsinstruksen, tilbyr DFØ kompetansebyggende tiltak om hvordan virksomhetene skal etterleve utredningsinstruksen. For å styrke utredningskompetansen i statsforvaltningen, skal DFØ nå tilby et e-læringskurs om utredningsinstruksen og samfunnsøkonomiske analyser. DFØ inviterer til åpen anbudskonkurranse om leveranse av et e-læringskurs om utredningsinstruksen og samfunnsøkonomiske analyser. Statlige virksomheter som skal iverksette nye tiltak, skal forhåndsutrede tiltaket i samsvar med kravene i utredningsinstruksen. Anskaffelsen gjelder utvikling og ferdigstillelse av e-læringskurset, herunder utviklingen av det faglige innholdet.

Oppdragsgiver skal inngå en tjenesteavtale med en leverandør som har et kompetent fag- og leverandørmiljø innen området "e-læring". Målet er at oppdragsgiver skal være i stand til å tilby e-læringstjenester til eksterne og interne brukere på effektiv, brukervennlig og sikker måte. Avtale skal inngås med én tilbyder som kan levere et e-læringssystem og relevant faglig bistand i henhold til SSA-K Bilag 1, kundens kravspesifikasjon.