Søkeresultater for Anbudssøk

Stor vekst i havbruksnæringene har ført til økt etterspørsel etter kompetanse til akvakulturnæringene. Troms og Finnmark Fylkeskommune, heretter kalt Oppdragsgiver, er ansvarlig for den videregående opplæringen i fylket, og med det for tilretteleggingen av et godt og relevant utdanningstilbud, både teoretisk og praktisk.

Havbruksnæringen har behov for å rekruttere kompetent arbeidskraft og Troms og Finnmark fylkeskommune (oppdragsgiver) som skoleeier og ansvarlig for videregående opplæring i fylket har derfor et særlig ansvar for å tilrettelegge for et utdanningstilbud som gir våre elever god og relevant kompetanse innenfor denne næringen, så vel teoretisk som praktisk.

Rammeavtale for sikkerhetskurs

Anskaffelsen omfatter gjennomføring av nettbasert undervisning inkludert evaluering av eksamen for en klasse i følgende fag: Norsk med et omfang på 20 % av et helt år Engelsk med et omfang på 10 % av et helt år Teknologi og samfunn med et omfang på 10 % av et helt år

I august 2022 starter vg2 drone ved Andøy videregående skole. Dette er et nytt studietilbud og har kommet i stand gjennom et samarbeid mellom Andøy videregående skole/Nordland fylkeskommune og Andøya Space. Opptakskravet til vg2 drone er vg1 elektro og datateknologi. Hele studieløpet er 2 år i skole og 2 år i bedrift. Andøya Space Education har behov for en leverandør for gjennomføring av teoretisk og praktisk/operativ undervisning/tilrettelegging innen programfagene i den godkjente læreplanen.

Anskaffelsen omfatter gjennomføring av nettbasert undervisning inkludert evaluering av eksamen for en klasse i følgende fag: Norsk med et omfang på 20 % av et helt år Engelsk med et omfang på 10 % av et helt år Teknologi og samfunn med et omfang på 10 % av et helt år

Kursets skal gi deltakerne et grunnlag for å arbeide innen helse- og omsorgsektoren og bidra til at deltakerne kan fortsette på en vei mot relevant fagbrev/utdanning. Innholdet bør følge læreplan for VG1 helse- og oppvekstfag og samtidig tilpasses arbeidsgiveres etterspørsel etter ufaglært kompetanse. Kursvarighet: 28 uker. To ulike avrop: med og uten språklig tilrettelegging.  Klikk her https://permalink.mercell.com/159288749.aspx

Kurset skal gi deltakerne teoretisk og praktisk opplæring innen barne- og ungdomsarbeiderfaget, bygget på lærerplan for videregående opplæring VG 2 Barne- og ungdomsarbeider. Kurset skal gjøre deltakerne kvalifiserte til å gå opp til tverrfaglig privatisteksamen i barne- og ungdomsarbeiderfaget. 15 deltakere pr kurs. Deltakerne fra Romerike og Follo. Rammeavtale: 1.8.2021 – 31.7.2023 med opsjon på forlengelse i 1 + 1 år. Klikk her https://permalink.mercell.com/152435063.aspx

Nasjonal Digital Læringsarena (NDLA) skal inngå en avtale med en leverandør for filmtjenester. NDLA har blant annet behov for et filmabonnement som sikrer at en viss mengde faste titler (spillefilmer, kortfilmer, serier og dokumentarfilmer) alltid er tilgjengelig for avspilling på www.ndla.no. For å støtte opp om driften og sikre best mulig utnyttelse av filmabonnementet har NDLA videre et behov for en filmkonsulent.

Nasjonal Digital Læringsarena (NDLA) skal inngå en avtale med en leverandør for filmtjenester. NDLA har blant annet behov for et filmabonnement som sikrer at en viss mengde faste titler (spillefilmer, kortfilmer, serier og dokumentarfilmer) alltid er tilgjengelig for avspilling på www.ndla.no. For å støtte opp om driften og sikre best mulig utnyttelse av filmabonnementet har NDLA videre et behov for en filmkonsulent.

Kompetanse Norge ønsker å anskaffe utvikling og drift av en kartleggingsprøve i regneferdigheter og tallforståelse som skal benyttes til innplassering i moduler i FVO (forberedende voksenopplæring).

Formålet med avtalen er å dekke Kundenes behov for undervisning for flyktninger i helsefag samt barne- og ungdomsarbeider. Gjennom denne anskaffelsen ønsker Oppdragsgiver å knytte seg til en leverandør som kan utforme og gjennomføre et skreddersydd undervisningsopplegg for flyktninger som er under kommunens ansvarsområde. Undervisning skal starte opp i midten av desember 2020

Med bakgrunn i bygg- og anleggsbransjens behov for faglært arbeidskraft, er formålet med dette kurset å gi deltakere med ønske om å jobbe som tømrer, uavhengig av kompetansebakgrunn, relevant arbeidserfaring og mulighet til å starte på veien frem mot svennebrev i tømrerfaget. Kurset gir teoretisk opplæring (TMF3102) og praktisk opplæring i verksted/arbeidshall, inkludert kurs i varmearbeid, stillaskurs samt kurs i bruk av farlig verktøy for de av deltakerne som trenger det. Leverandør skal skaffe lærling-/arbeidspraksisplasser i ordinære bedrifter for deltakerne, hvor deltaker og bedrift skal følges opp i en oppstartsfase. Leverandør skal i samarbeid med den enkelte deltaker utarbeide individuelle planer for veien fram mot svennebrev i tømrerfaget.

Kompetanse Norge ønsker å anskaffe utvikling og drift av en kartleggingsprøve i regneferdigheter og tallforståelse som skal benyttes til innplassering i moduler i FVO (forberedende voksenopplæring).

Med bakgrunn i bygg- og anleggsbransjens behov for faglært arbeidskraft, er formålet med dette kurset å gi deltakere med ønske om å jobbe som tømrer, uavhengig av kompetansebakgrunn, relevant arbeidserfaring og mulighet til å starte på veien frem mot svennebrev i tømrerfaget. Kurset skal gi teoretisk opplæring (fellesfag for tømrere) og praktisk opplæring i verksted/arbeidshall, inkludert kurs i varmearbeid, stillaskurs samt kurs i bruk av farlig verktøy for de av deltakerne som trenger det. Leverandør skal skaffe lærling-/arbeidspraksisplasser i ordinære bedrifter for deltakerne, hvor deltaker og bedrift skal følges opp i en oppstartsfase. Leverandør skal i samarbeid med den enkelte deltaker utarbeide individuelle planer for veien fram mot svennebrev i tømrerfaget. Klikk her https://permalink.mercell.com/126490691.aspx

Kompetanse Norge planlegger å anskaffe et kartleggingsverktøy i matematikk til bruk i forsøk med forberedende voksenopplæring (FVO). Målgruppen er voksne uten fullført grunnskole. En stor del av denne målgruppen har utenlandsk bakgrunn og varierende norskkunnskaper. Anskaffelsen består av en matematikkfaglig del med bl.a. utvikling av oppgaver og algoritme for anbefaling av modulplassering, og en teknisk del med bl.a. utvikling av oppgaveformater, prøvefunksjoner og rapporter, samt drift av prøveplattform. Resultatet skal være en digital test som gir skolen en anbefaling om oppstartsmodul i matematikk for hver kandidat, og som tegner en kompetanseprofil for hver deltaker til bruk for matematikklærer. For en nærmere beskrivelse av behovet og den planlagte prosessen, se vedlagte RFI-dokument.

Målet for alle AMO-kurs er at de skal bidra til at arbeidssøkere kvalifiseres til ledige stillinger. Anskaffelsen skal gi den angitte målgruppe opplæring/kvalifisering innen det angitte fagområde. Formålet med anskaffelsen er primært å bidra til at deltagerne fullfører videregående utdannelse. Anskaffelsen er delt i to tjenesteområder som begge vil være selvstendige konkurranser. Klikk her https://permalink.mercell.com/122520094.aspx

Nasjonal digital læringsarena, NDLA, er en stor bestiller av undervisningsfilmer. Undervisningsfilmene skal hjelpe norske elever i videregående skole til å nå spesifikke kompetansemål i læreplanen, gi konkret kunnskap, veiledning og opplevelse, og danne grunnlag for oppfølging i klasserommet. Det er derfor behov for å inngå rammeavtaler gjeldende produksjon av undervisningsfilmer som kan publiseres på ndla.no. Bestillingene kan gjelde alle fag som NDLA har eller skal utvikle. Anskaffelsen gjelder to pakker; en for emnebasert undervisningsfilm og en for instruksjonsfilm. For mer informasjon om behovet se Vedlegg A - Kravspesifikasjon. For mer informasjon om anskaffelsen se Konkurransegrunnlaget og de andre anskaffelsesdokumentene.

Urbant landbruk er et satsingsområde for Oslo kommune. Som del av denne satsingen har kommunen som mål å videreutvikle Geitmyra slik at flere barn og unge og publikum for øvrig drar nytte av skolehagene/ friområdet. Det er en ambisjon å revitalisere friområdet, skape engasjement og aktivitet, bidra til økt bruk og at stedet i enda større grad blir en inspirasjonsarena for urbant landbruk. Oslo kommune ønsker å prøve ut hvordan samarbeidet med deg/ dere, som representanter for utdanningssektoren, frivilligheten og sosiale/grønne entreprenører innenfor urbant landbruk kan utvikles videre. På bakgrunn av dette planlegger kommunen, ved Bymiljøetaten, å utlyse en konseptkonkurranse knyttet til stedet, som gir vinner(e) mulighet til å disponere areal på Geitmyra.

Oppdragsgiver skal kjøpe kurs i sikkerhetsopplæring til bachelorstudenter i nautiske fag. Antatt volum på avtalen er estimert til å ligge mellom kr 500 000 - kr 800 000, eks. mva. pr år. Dette er kun et estimat, og uttak på rammeavtalen kan bli større eller mindre enn anslått

Et komprimert utdanningsløp mot fagbrev innenfor helsearbeiderfaget der målgruppen er registrerte arbeidssøkere med definert behov for bistand, samt behov for formell kompetanse. Målet med tiltaket er at deltakerne etter endt løp skal gå over i læreplassavtale og få fagbrev.

Møre og Romsdal fylkeskommune (Oppdragsgiver) har en oppfølgingstjeneste (OT-tjenesten) etter opplæringslova § 3-6 for ungdom mellom 16 og 21 år som har rett til videregående opplæring, men som av forskjellige grunner ikke går på skole eller er i arbeid. Oppdragsgivar har sidan 2014 hatt eit tilbod som ein del av OT-tenesta for denne ungdomsgruppa. Tilbodet har fått namnet I UNG (heretter kalla «Tiltaket»). Formålet med Tiltaket er å motivere ungdom til å gjennomføre vidaregåande skole eller å få arbeid. Møre og Romsdal er delt inn i 4 «Tiltaksregioner» med følgende geografiske organisering: - Region Nordmøre - Region Søre Sunnmøre - Region Nordre Sunnmøre - Region Romsdal  Det er kunngjort egne konkurranser for hver region. Denne konkurransen gjelder region Nordmøre.

Møre og Romsdal fylkeskommune (Oppdragsgiver) har en oppfølgingstjeneste (OT-tjenesten) etter opplæringslova § 3-6 for ungdom mellom 16 og 21 år som har rett til videregående opplæring, men som av forskjellige grunner ikke går på skole eller er i arbeid. Oppdragsgivar har sidan 2014 hatt eit tilbod som ein del av OT-tenesta for denne ungdomsgruppa. Tilbodet har fått namnet I UNG (heretter kalla «Tiltaket»). Formålet med Tiltaket er å motivere ungdom til å gjennomføre vidaregåande skole eller å få arbeid. Møre og Romsdal er delt inn i 4 «Tiltaksregioner» med følgende geografiske organisering: - Region Nordmøre - Region Søre Sunnmøre - Region Nordre Sunnmøre - Region Romsdal  Det er kunngjort egne konkurranser for hver region. Denne konkurransen gjelder region Søre Sunnmøre.

Møre og Romsdal fylkeskommune (Oppdragsgiver) har en oppfølgingstjeneste (OT-tjenesten) etter opplæringslova § 3-6 for ungdom mellom 16 og 21 år som har rett til videregående opplæring, men som av forskjellige grunner ikke går på skole eller er i arbeid. Oppdragsgivar har sidan 2014 hatt eit tilbod som ein del av OT-tenesta for denne ungdomsgruppa. Tilbodet har fått namnet I UNG (heretter kalla «Tiltaket»). Formålet med Tiltaket er å motivere ungdom til å gjennomføre vidaregåande skole eller å få arbeid. Møre og Romsdal er delt inn i 4 «Tiltaksregioner» med følgende geografiske organisering: - Region Nordmøre - Region Søre Sunnmøre - Region Nordre Sunnmøre - Region Romsdal  Det er kunngjort egne konkurranser for hver region. Denne konkurransen gjelder region Nordre Sunnmøre.

Møre og Romsdal fylkeskommune (Oppdragsgiver) har en oppfølgingstjeneste (OT-tjenesten) etter opplæringslova § 3-6 for ungdom mellom 16 og 21 år som har rett til videregående opplæring, men som av forskjellige grunner ikke går på skole eller er i arbeid. Oppdragsgivar har sidan 2014 hatt eit tilbod som ein del av OT-tenesta for denne ungdomsgruppa. Tilbodet har fått namnet I UNG (heretter kalla «Tiltaket»). Formålet med Tiltaket er å motivere ungdom til å gjennomføre vidaregåande skole eller å få arbeid. Møre og Romsdal er delt inn i 4 «Tiltaksregioner» med følgende geografiske organisering: - Region Nordmøre - Region Søre Sunnmøre - Region Nordre Sunnmøre - Region Romsdal  Det er kunngjort egne konkurranser for hver region. Denne konkurransen gjelder region Romsdal.