Søkeresultater for Anbudssøk

Vestfold Fylkeskommune har inngått en rammeavtale med Manpower AS for levering av bemanningstjenester, spesifikt eksamensadministratorer og eksamensvakter, til gjennomføring av privatisteksamen i Vestfold. Avtalen har en varighet på 2 år og en maksimal totalverdi på 7,5 millioner kroner. Det ble lagt vekt på både pris og oppdragsforståelse i tildelingen.

Midt-Telemark Kommune trenger trykte og digitale læremidler til syv kommuner i Telemark, gjennom en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 22,5 millioner kroner. Formålet er å dekke kommunenes løpende behov for læremidler av god faglig og pedagogisk kvalitet, med effektive bestillings- og leveringsløsninger, som understøtter gjeldende læreplaner. Anskaffelsen er inndelt i delkontrakter. LÆRE AS har en lignende kontrakt i dag. Tildelingskriteriene er pris (11,1111% + 7,4074% + 14,8148%), kvalitet (14,8148% + 18,5185% + 22,2222%) og miljø (11,1111%).

Arbeids- og Velferdsetaten har inngått en avtale med Ikt-huset AS for levering av spillbasert kvalifisering for unge voksne (arbeidsmarkedsopplæring) i Oslo. Tjenestene skal kvalifisere deltakerne til å fullføre videregående opplæring, primært innen studiekompetansefagene matematikk, naturfag, samfunnsfag, norsk, engelsk og historie, ved å bruke dataspill som en faglig og pedagogisk ramme. Det ble mottatt 3 tilbud i konkurransen.

Arbeids- Og Velferdsetaten trenger tjenester for grunnleggende norskkurs for deltakere i Nav Vest-Viken, med en maksimal totalverdi på 36 millioner kroner. Formålet med kurset er å styrke deltakernes norskkunnskaper, spesielt muntlige ferdigheter, for å øke mulighetene for jobb eller andre tiltak på vei mot jobb.

Barne-, Ungdoms- Og Familiedirektoratet planlegger anskaffelsen av tjenester for videreutvikling og forvaltning av den digitale læringsressursen «Jeg vet» for barnehager og skoler. Leverandører oppfordres til å gi innspill til denne anskaffelsen for å bidra til å forstå markedets kapasitet og interesse, identifisere aktuelle kontrakts- og prismodeller, og sikre at konkurransen blir relevant og attraktiv.

Barne-, Ungdoms- Og Familiedirektoratet planlegger anskaffelsen av tjenester for videreutvikling og forvaltning av den digitale læringsressursen «Jeg vet» for barnehager og skoler. Formålet med markedsundersøkelsen er å innhente innspill fra produsenter av læremidler og læringsressurser for å forstå markedets kapasitet og interesse, identifisere aktuelle kontrakts- og prismodeller, og sikre en relevant og attraktiv konkurranse.

Norsk Helsenett SF har til hensikt å inngå en avtale med Diabetesforbundet for levering av tjenester innen helsevesenet i Oslo, for å bistå Helsedirektoratet med å oppnå målene i Nasjonal diabetesplan 2025-2029.

Arbeids- og Velferdsetaten trenger en rammeavtale for AMO-kurs for yrkessjåfører i Nord-Rogaland, med en maksimal totalverdi på 41 475 000 kroner. Avtalen omfatter grunnutdanning og etterutdanning/oppgradering av sertifikater for klasse C/CE og D, samt enkeltplasser for C1, D1, ADR grunnkurs, eksplosiver og tank, YSK etterutdanning og CE for de som allerede har klasse C. Formålet er å kvalifisere arbeidssøkere til arbeid som yrkessjåfør.

Telemark Fylkeskommune har inngått en avtale med E-education Odden for levering av faglærerressurser til undervisning i byggrelaterte emner ved Fagskolen Vestfold og Telemark. Tjenestene, som utgjør omtrent 2 årsverk, inkluderer planlegging og gjennomføring av undervisning, utarbeidelse av oppgaver og eksamener, samt sensurering. Avtalen har en verdi på 920 000 kroner. Det ble lagt vekt på formell utdanning og yrkeserfaring, spesielt innen fleksibel nettbasert undervisning.

Arbeids- og Velferdsetaten trenger en rammeavtale for AMO-kurs for yrkessjåfører i Sør-Rogaland, med en maksimal totalverdi på 41,475 millioner kroner. Avtalen omfatter grunnutdanning og etterutdanning/oppgradering av sertifikater for klasse C/CE og D, samt enkeltplasser for C1, D1, ADR grunnkurs, eksplosiver og tank, YSK etterutdanning og CE for de som allerede har klasse C. Formålet er å kvalifisere arbeidssøkere til arbeid som yrkessjåfør.

Arbeids- og Velferdsetaten trenger rammeavtaler for AMO-kurs for yrkessjåfører i Sør-Rogaland, med en maksimal totalverdi på 41,475 millioner kroner. Avtalen omfatter grunnutdanning og etterutdanning/oppgradering av sertifikater for klasse C/CE og D, samt enkeltplasser for C1, D1, ADR grunnkurs, eksplosiver og tank, YSK etterutdanning og CE for de som allerede har klasse C. Formålet er å kvalifisere arbeidssøkere til jobb som yrkessjåfør.

Tønsberg kommune trenger tjenester for en rammeavtale over 4 år, med en maksimal totalverdi på 4 millioner kroner, for å tilby plasser primært for unge voksne (16-30 år) bosatt i Tønsberg kommune som står utenfor arbeid og skole/utdanning. Formålet er å få flere ut i arbeid gjennom fagutdanning.

Nordland Fylkeskommune trenger bistand til planlegging og gjennomføring av et trafikksikkerhetsprogram for ungdom, med en maksimal totalverdi på 8 millioner kroner. Tjenestene omfatter et bevisstgjøringsprogram for VG2-elever ved alle videregående skoler i Nordland, med fokus på rus, fart og oppmerksomhet.

Sarpsborg Kommune har avlyst konkurransen om levering av foreldreveiledningskurs som en del av områdesatsingen i Østre bydel, da ingen tilbud, forespørsler om å delta eller prosjekter ble mottatt. Tjenestene skulle omfatte voksenundervisning og annen undervisning, med tildelingskriterier som vektla løsningsbeskrivelse, alternative kursformer, leverandørs fleksibilitet, samt kompetanse og erfaring, i tillegg til pris.

Bergen Kommune trenger kurspakker for deltakere i arbeidstreningsprogrammet «Brannsjansen», som er et gruppetiltak for unge voksne mellom 18 og 30 år i kvalifiseringsprogrammet. Avtalen har en maksimal totalverdi på 900 000 kroner og skal gi deltakerne økt kunnskap om motivasjon, selvutvikling og arbeidslivets spilleregler. Tjenestene skal leveres i Vestland fylke.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO planlegger anskaffelsen av et digitalt kartleggingsverktøy for deltakere/elever med norsk som andrespråk. Leverandører inviteres til å gi innspill til et godt konkurransegrunnlag gjennom denne RFI-en.

Arbeids- Og Velferdsetaten trenger opplæringstjenester for et stillaskurs (AMO) i Oslo, med en maksimal totalverdi på 13 millioner kroner. Kurset skal kvalifisere arbeidssøkere til arbeid som stillasmontører, gi dem nødvendig og dokumentert kompetanse, samt økt jobbsøker- og markedskunnskap innen bransjen, med mål om at deltakerne får relevant arbeid i forbindelse med kurset.

Stavanger kommune, på vegne av Stavanger, Sandnes, Sola og Randaberg kommune, trenger trykte læremidler til grunnskolen og andre opplæringsvirksomheter i kommunene, inkludert SFO, barnehager og hjelpeinstanser, samt bøker til skolebibliotek (unntatt Sandnes kommune). Rammeavtalen har en maksimal totalverdi på 165 millioner kroner og skal sikre tilgang på læremidler av høy kvalitet og til konkurransedyktige priser. Læremidlene skal understøtte gjeldende læreplanverk/rammeplan for barnehager, opplæringsloven og regjeringens strategi for grunnskoleopplæringen, samt tilfredsstille krav innen universell utforming, informasjonssikkerhet og personvern. Lære AS har en lignende kontrakt i dag.

Arbeids- og Velferdsetaten trenger tjenester for et fagrettet og praktisk kurs i "Hjelpearbeider bygg og anlegg" for registrerte arbeidssøkere i Vestfold og Telemark, med en maksimal totalverdi på 11,1 millioner kroner over 2 år, med opsjon på forlengelse i ytterligere 1+1 år. Kurset skal kvalifisere deltakere til arbeid i bygg- og anleggsbransjen, gi innføring i ulike fagretninger og praktiske ferdigheter, samt bidra til nettverksbygging og kartlegging av muligheter for videre kvalifisering mot fagbrev. Kursstedene er delt inn i to delkontrakter: Vestfold (Sandefjord eller Tønsberg) og Telemark (Grenland – Skien, Porsgrunn eller Bamble), med 15 deltakere per kurssted per gjennomføring.

Arbeids- og Velferdsetaten har inngått separate rammeavtaler med Trucktech AS, Tangen Trafikkskole, Assista Vormeland og Maskin og Truckopplæring AS for levering av truckførerkurs (klasse T1-T5 teoretisk, T1, T2 og T4 praktisk) til NAV-kontorer i Øst-Viken. Avtalene har en maksimal totalverdi på 12,3 millioner kroner.

Rogaland Fylkeskommune trenger trafikkopplæring for førerkortklasse B/BE og C/CE til Sauda videregåande skule i Rogaland. Haugaland Transportskole AS har en lignende kontrakt i dag for klasse C og CE.

Skatteetaten har inngått en avtale med Stiftelsen Handelshøyskolen BI om å levere erfaringsbasert masterstudium og enkeltemner i skatte- og avgiftsrett. Det kom inn 2 tilbud i konkurransen.

Universitetet i Tromsø - Norges Arktiske Universitet trenger levering av kurs i DI2X rammeverket for digital modning og transformasjon over 2 år. Anskaffelsen inkluderer kurs i DI2X Fundamentals for 20 personer og DI2X Facilitator for 10 personer, samt abonnement for kartlegginger for inntil 250 personer, med opsjon på flere kurs.

Oslo Kommune Utdanningsetaten trenger digitale læremidler og læringsressurser til Osloskolen, levert som "Software-as-a-service" over internett, med en maksimal totalverdi på 1 milliard kroner. Anskaffelsen omfatter digitale læremidler (frittstående eller som del av læreverk/læringsunivers), læringsressurser, ressursbanker, lærerveiledninger, lærerressurser, oppgave-/prøvesamlinger og kartleggingsverktøy med tilhørende læreroversikt, samt ordbøker. Avtalen inkluderer også digitale bøker og installerte apper med Feide-pålogging for undervisningsformål. Målet er å etablere et helhetlig økosystem for digitale læremidler som ivaretar elevenes rett til individuelt tilpasset opplæring, med en bruksbasert betalingsmodell. Tell Forlag Og Forlagsservice AS, Grapho Group Oy, Senter for livsmestring AS, Langory AS og Miksapix Interactive AS har lignende kontrakter i dag.

Telemark Fylkeskommune trenger faglærer-ressurser for undervisning i emnene EKOM, Energirådgiver utdanningen, Termografering, EX-risiko og Bygningsfysikk, til en maksimal totalverdi på 2,5 millioner kroner. Undervisningen utgjør cirka 2 årsverk og omfatter planlegging og gjennomføring av undervisning i klasserom eller via web-baserte løsninger, utarbeidelse av innleveringsoppgaver og eksamensoppgaver, samt sensurering av eksamen. Tildelingskriteriene er pris (30%), formell utdanning (30%) og yrkeserfaring samt erfaring fra fleksibel nettbasert undervisning (40%). Kvalifikasjonskrav inkluderer elektrorelatert høyere utdanning på minst fagskolenivå, kompetanse innen de nevnte emnene, kunnskap om relevant lov, forskrift og normer for elektrobransjen, og gode IT-kunnskaper, dokumentert med CV og dokumentasjon fra tidligere ansettelsesforhold og formell utdanning.