Forsknings- og utviklingsvirksomhet og tilhørende konsulenttjenester
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) benötigt Dienstleistungen für ein Forschungsprojekt zur Rezeption der Rahmenpläne für die Pflegefachassistenzausbildung der Fachkommission nach § 53 PflBG über einen Zeitraum von 26 Monaten in Bonn. Das Projekt untersucht, wie Lehrende, Praxisanleitende und andere Akteure die Rahmenpläne verstehen und anwenden, welche Stärken und Schwächen bestehen und welche Auswirkungen die Rahmenpläne auf die Entwicklung schulinterner Curricula und einrichtungsspezifischer Ausbildungspläne haben. Die Vergabe erfolgt auf Basis von Qualität (60%) und Preis (40%). Bewerber müssen mindestens drei vergleichbare Referenzen aus den letzten drei Jahren nachweisen, die ihre langjährige Erfahrung belegen. Das eingesetzte Personal muss über ausgewiesene bildungswissenschaftliche Expertise, methodische Expertise in qualitativen Interviews und Dokumentenanalyse sowie ein Netzwerk im Bereich der Pflegebildung verfügen. Expertise in der Entwicklung, Implementierung und/oder Evaluation von Curricula, insbesondere von Pflegecurricula, ist wünschenswert.
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- Kontakt telefon
- 02281070
- Kontakt e-post
- vergabe@bibb.de
- Adresse
- Friedrich-Ebert-Allee 114-116, 53113 Bonn
In der Rezeptionsstudie wird untersucht, wie Lehrende, Praxisanleitende und weitere ausgewählte Akteure die Rahmenpläne für die Pflegefachassistenzausbildung verstehen und anwenden, welche Stärken und Schwächen in Bezug auf Verständlichkeit, Praxisnähe und Anschlussfähigkeit bestehen und welche Auswirkungen die Rahmenpläne auf die (Weiter)Entwicklung schulinterner Curricula und einrichtungsspezifischer Ausbildungspläne haben.
Kvalifikasjonskrav
Durch Referenzen (= einschlägige Publikationen, Expertisen, Forschungsprojekte, wissenschaftliche Begleitungen, Evaluationen etc., nachzuweisen durch Angaben zu Auftraggeber, Art und Umfang der Leistung, Auftragswert, Zeitraum) weist der potenzielle Auftragnehmer seine einschlägigen, langjährigen Erfahrungen zur Aufgabenwahrnehmung nach. Über den Zeitraum der höchstens letzten drei Jahre müssen mindestens drei vergleichbare Referenzen erbracht werden. Bei einem Verbund können die Referenzen auch durch unterschiedliche Akteure und Akteurinnen eingebracht werden.
Das vom Auftragnehmer eingesetzte Personal verfügt über eine ausgewiesene bildungswissenschaftliche Expertise. Eine spezifische Expertise in der Entwicklung, Implementierung und/oder Evaluation von Curricula, insbesondere von Pflegecurricula, ist wünschenswert, aber keine Bedingung. Die Expertise kann durch einschlägige Publikationen, Projekte oder die Anfertigung von Gutachten nachgewiesen werden.
Für alle drei Arbeitspakete ist eine methodische Expertise zur Konzeptualisierung, Durchführung und Auswertung von qualitativen Interviews sowie zur qualitativen Dokumentenanalyse erforderlich, die durch einschlägige Publikationen oder Projekterfahrungen nachgewiesen werden kann.
Das vom Auftragnehmer eingesetzte Personal verfügt über ein Netzwerk im für den Auftrag relevanten Akteursfeld der Pflegebildung, insbesondere zu Pflegeschulen und Trägern der praktischen Ausbildung.
Das vom Auftragnehmer eingesetzte Personal verfügt über Expertise in der Pflegebildung (z. B. Personen mit einer abgeschlossenen Fachausbildung in der Pflege, Personen mit relevanten Abschlüssen an Hochschulen in der Lehrer/-innenbildung (Bachelor, Master, Doktoren und Doktorinnen, Professorinnen und Professoren, Praxisanleitende).
Tildelingskriterier
Beskrivelse
Der Bestpreis wird mit 10 Punkten bewertet. Für alle weiteren potenziellen Auftragnehmer ermittelt sich die Punktzahl nach der Formel: Bestpreis x 10/ Preis des jeweiligen Angebotes. Es wird nach den kaufmännischen Regeln auf zwei Stellen hinter dem Komma gerundet. Es werden mindestens 0 Punkte vergeben, negative Punktevergaben sind nicht möglich.
Evalueringsmetode
Der Bestpreis wird mit 10 Punkten bewertet. Für alle weiteren potenziellen Auftragnehmer ermittelt sich die Punktzahl nach der Formel: Bestpreis x 10/ Preis des jeweiligen Angebotes. Es wird nach den kaufmännischen Regeln auf zwei Stellen hinter dem Komma gerundet. Es werden mindestens 0 Punkte vergeben, negative Punktevergaben sind nicht möglich.
Beskrivelse
Für jedes erfüllte Unterkriterium gibt es zwei Punkte. Unterkriterien: Arbeits- und Zeitplanung, Geplantes methodisches Vorgehen (Einsatz wissenschaftlicher Methoden in der Recherche, Methoden und Planung Datenerhebung etc.), Kommunikationsplanung mit Auftraggeber, Datensparsamkeit, Ergebnistransfer.
Evalueringsmetode
Für jedes erfüllte Unterkriterium gibt es zwei Punkte.
Delkriterier
Beskrivelse
Die Planung ist logisch und erreicht alle geforderten Produkte und Zeitziele. Das Projektmanagement passt zu dem gewählten Forschungsdesign.
Beskrivelse
Das geplante methodische Vorgehen wird nachvollziehbar erläutert und ist aufeinander abgestimmt. Das Vorgehen ist geeignet die Forschungsfragen zu beantworten und die produktrelevanten Erkenntnisse zu generieren.
Beskrivelse
Die Kommunikation erfüllt mindestens die Anforderungen in der Leistungsbeschreibung und wird in der Planung proaktiv und regelmäßig gestaltet, aus der Planung ist ein lückenloser Kommunikationsfluss sichtbar.
Beskrivelse
Das geplante methodische Vorgehen ist sparsam in der Datenerhebung, nutzt die möglichen Alternativen vorhandener Datensätze (Sekundäranalysen) und schont das zu befragende Feld.
Beskrivelse
Es werden mindestens die Vorgaben des AP4 umgesetzt. Die geplante Umsetzung wird präzise erläutert. Der Auftragnehmer skizziert im Konzeptteil des Angebots einen Entwurf für eine Publikationsplanung mit BIBB-Publikationen und passenden Fachzeitschriften.
Se hele utlysningen
- Tittel
- Forschungsprojekt zur Rezeption der Rahmenpläne für die Pflegefachassistenzausbildung der Fachkommission nach § 53 PflBG
- Tilleggskoder
- Lokasjon
- Varighet
- 26 måneder
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