Tildelt
Konkurransen er avsluttet og vinner har blitt valgt.
Trøndelag Fylkeskommune har til hensikt å inngå en avtale med Festo AS om levering av en digital læringsportal og tilhørende simuleringsprogramvare for pneumatiske, elektriske og hydrauliske forbindelser til Fosen videregående skole. Løsningen skal tilby et strukturert kursbibliotek, muliggjøre oppsett av læringsløp med digitale øvelser og eksamener, støtte integrasjon av audiovisuelle ressurser, ha fleksibel brukeradministrasjon, innebygd kommunikasjonsfunksjon, støtte for oversettelse til norsk og opplesing av tekst, samt ubegrenset antall brukerlisenser for lærere og administratorer. Simuleringsprogramvaren skal støtte simulering av pneumatiske, elektriske og hydrauliske koblinger og være direkte koblet til fysisk utstyr. Avtalen har en estimert total verdi på 1,5 millioner kroner.
Slipp å lese og skrive alt selv, la Cobrief gjøre det for deg!
Prøv Cobrief ProOppdragsgiver har til hensikt å inngå kontrakt med Festo om levering av digital læringsportal og tilhørende simuleringsprogramvare for pneumatiske, elektriske og hydrauliske forbindelser, uten gjennomføring av konkurranse.Gjennom kjennskap og markedsundersøkelser av de alternativer som tilbys i det åpne markedet, anser vi at det kun Festo AS som har utstyr og kompetanse som oppfyller de nødvendige tekniske kravene for.Kontrakt vil tidligst inngås etter utløpet av ti (10) dager regnet fra dagen etter datoen for kunngjøringen.Hovedtrekkene i prosedyrenSkolen har allerede investert i utstyr og programvare fra Festo, og den digitale læringsportalen er integrert med dette utstyret. For å sikre pedagogisk kontinuitet, teknisk kompatibilitet og effektiv ressursbruk, er det nødvendig å anskaffe samme type materiell fra samme leverandør.Anskaffelsen overstiger nasjonal terskelverdi, men oppdragsgiver vurderer at vilkårene for direkte anskaffelse uten konkurranse er oppfylt, jf. forskrift om offentlige anskaffelser § 13-4 bokstav f.Den digitale læringsportalen skal:løsningen skal tilby et strukturert kursbibliotek med innhold på flere nivåer – grunnleggende, fordypende og avansert – som støtter elevenes faglige utvikling.Systemet skal muliggjøre oppsett av læringsløp, inkludert digitale øvelser, eksamensgjennomføring og evalueringer.Det skal være funksjonalitet for å følge opp elevenes progresjon og resultater over tid.Løsningen må støtte integrasjon av audiovisuelle ressurser, som videolenker, samt opplasting og bruk av egendefinert undervisningsmateriale.Brukeradministrasjon skal være fleksibel og tillate tildeling av roller som lærer, elev og administrator.Det skal være en innebygd kommunikasjonsfunksjon som muliggjør meldingsutveksling mellom lærer og elev.Portalen skal ha innebygd støtte for oversettelse av tekst til norsk og andre språk.Det skal være mulig å få tekstinnhold opplest via en integrert funksjon.Brukerkontoer skal være personlige og kunne deaktiveres og reaktiveres ved behov, slik at de kan gjenbrukes av nye brukere.Løsningen skal inkludere et ubegrenset antall brukere med lærer- og administratorroller uten ekstra kostnader for oppdragsgiver.Simuleringsprogramvaren skal støtte simulering av pneumatiske, elektriske og hydrauliske koblinger, og være direkte koblet til det fysiske utstyret som benyttes i undervisningen.
Se konkurransedokumentene for kvalifikasjonskrav
Beskrivelse
Pris
Ingen tilleggskoder fra innkjøper …
Aktieselskapet Vinmonopolet trenger kompetanse innen digital læring og produksjon av medier til opplæring i Oslo over 4 år til en verdi av 10 000 000 NOK. Leverandører kan kvalifisere seg til en dynamisk innkjøpsordning for å levere utviklingstjenester relatert til undervisningsprogramvare.
Møre og Romsdal fylkeskommune trenger en ny skybasert løsning for konkurransegjennomførings- (KGV) og kontraktsoppfølgingsverktøy (KAV) for både Møre og Romsdal og Troms fylkeskommuner, med en maksimal totalverdi på 9 millioner kroner over 4 år. Tjenesten må ha integrasjon mot Doffin/TED senest ved kontraktsinngåelse, tentativt 1. april 2026, og kravene til tjenesten er beskrevet i "Bilag 1 - Oppdragsbeskrivelse" med tilhørende Kravspesifikasjon (Bilag 1 – Vedlegg 1), jf. dokument 2.01 Bilag til SSA-L.
Oslo Kommune Utdanningsetaten trenger digitale læremidler og læringsressurser for å levere et helhetlig økosystem til Osloskolen til en verdi av 1 000 000 000 NOK. Anbudet omfatter levering av digitale læremidler som frittstående produkter eller deler av læreverk/læringsunivers, ressursbanker, lærerveiledninger, oppgave-/prøvesamlinger og andre relevante digitale tjenester for undervisning over internett ("Software-as-a-service") med Feide-pålogging.
Trondheim Kommune planlegger anskaffelsen av alternative opplæringsarenaer for grunnskoleelever, med et bredere spekter av aktiviteter som E-sport, friluftsliv og motorsport. Kommunen ønsker informasjon fra potensielle tilbydere for å bli bedre kjent med markedsløsninger og hvordan slike tjenester kan organiseres i samarbeid med skolen. Leverandører inviteres til å gi innspill for å bidra til utformingen av et best mulig konkurransegrunnlag.
Innlandet Fylkeskommune planlegger anskaffelsen av et moderne og brukervennlig konkurransegjennomføringsverktøy (KGV) med tilhørende opsjoner, som skal bidra til økt effektivitet i innkjøpsarbeidet, redusere kompleksiteten, automatisere prosesser, forbedre etterlevelse av regelverk, og støtte digitalisering med fremtidig integrasjon av kunstig intelligens. Leverandører inviteres til å melde seg på markedsdialogen for å gi innspill til den fremtidige anskaffelsen.
