NTNU (Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet) needs services for a cross-country survey to measure public and elite preferences for the future of Europe, with an estimated field period in October 2026, and a maximum total value of 1.5 million NOK. The procurement aims to secure a supplier capable of conducting high-quality data collection and demonstrating a sound methodology. Tenders will be evaluated based on cost (50%), quality (30%), and competence and experience (20%).

Norges vassdrags- og energidirektorat (NVE) planlegger anskaffelsen av betalingsløsninger og ønsker informasjon fra markedet om endringer som kan være nyttige ved utarbeidelse av kravspesifikasjon. De søker spesifikt informasjon om tilbud av kort med både privat og firmaansvar, håndtering av data og databehandleravtaler, regelverk som påvirker bruk av kredittkort avhengig av ansvarsforhold, integrasjonsløsninger mot statens IKT-løsninger, og bruk av kommersielle betalingsløsninger som Vipps og Apple Pay.

Barne-, Ungdoms- Og Familiedirektoratet planlegger anskaffelsen av tjenester for videreutvikling og forvaltning av den digitale læringsressursen «Jeg vet» for barnehager og skoler. Leverandører oppfordres til å gi innspill til denne anskaffelsen for å bidra til å forstå markedets kapasitet og interesse, identifisere aktuelle kontrakts- og prismodeller, og sikre at konkurransen blir relevant og attraktiv.

Nærings- og Fiskeridepartementet trenger samfunnsøkonomisk analyse av norsk deltakelse i Det europeiske konkurranseevnefondet (2028–2034), samt en vurdering av hvordan norsk mobiliseringsapparat og virkemiddelbruk bør organiseres. Kontrakten har en maksimal totalverdi på 2 millioner kroner. Oppdraget er todelt, hvor første del omfatter en samfunnsøkonomisk analyse og et system for å måle verdien av norsk deltakelse, mens andre del belyser organisering og innretning av mobiliseringsapparatet ved eventuell norsk deltakelse.

Barne-, Ungdoms- Og Familiedirektoratet planlegger anskaffelsen av tjenester for videreutvikling og forvaltning av den digitale læringsressursen «Jeg vet» for barnehager og skoler. Formålet med markedsundersøkelsen er å innhente innspill fra produsenter av læremidler og læringsressurser for å forstå markedets kapasitet og interesse, identifisere aktuelle kontrakts- og prismodeller, og sikre en relevant og attraktiv konkurranse.