Anbudsoversikt for Kompetanse og digital teknologi

Utdanningsdirektoratet trenger tjenester for et forskningsprogram om digitalisering og digital kompetanse i norske skoler, fra 1. trinn til vg3. Oppdraget skal gi innsikt i hvordan digitalisering påvirker læring og vurdering, og dekke hele det 13-årige skoleløpet, inkludert sammenhengen mellom underveis- og sluttvurdering. Dette er en del av en strategisk innsats for å styrke kunnskapsgrunnlaget om digitalisering i utdanningssektoren. Tildelingskriteriene og kvalifikasjonskravene finner du i konkurransegrunnlaget.

KS-kommunesektorens Organisasjon trenger et forsknings- og utviklingsprosjekt for å utrede konsekvensene av bruksbaserte betalingsmodeller for digitale læringsressurser, med en maksimal totalverdi på 1 million kroner. Prosjektet skal analysere pedagogiske, skoleadministrative og forretningsmodellmessige implikasjoner, og er en del av BRUK-prosjektet som har som mål å forbedre rammer for læring i skolen. Tildelingskriteriene finner du i konkurransegrunnlaget, og kvalifikasjonskrav inkluderer referanser til tidligere relevante oppdrag som dokumenterer kompetanse og erfaring.

Aktieselskapet Vinmonopolet trenger kompetanse innen digital læring og produksjon av medier til opplæring i Oslo over 4 år til en verdi av 10 000 000 NOK. Leverandører kan kvalifisere seg til en dynamisk innkjøpsordning for å levere utviklingstjenester relatert til undervisningsprogramvare.

Digitaliseringsdirektoratet trenger kompetanse innen kurs og kompetanseutvikling for å levere tjenester i Nordland, Oslo, Vestland over 4 år til en verdi av 3 millioner NOK. Tjenestene inkluderer støtte til sentrale fellesløsninger og konsulentstøtte til direktoratets øvrige funksjoner.

Ks-kommunesektorens Organisasjon trenger strategisk IKT-rådgivning for å levere konsulenttjenester over 4 år til en verdi av 80,000,000 NOK. Ordningen omfatter typisk strategisk analyse, IKT-strategiutvikling og -implementering, IKT governance, forretningsutvikling, sourcing og forvaltningsmodeller.