Utgått
Konkurransen er utgått uten at vinner er annonsert.
Markeds- og opinionsundersøkelser
Språkrådet og Institutt for lærarutdanning (ILU) ved Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet (NTNU) ønskjer å få gjennomført ei undersøking om skriveopplæringa i grunnskulen. Undersøkinga skal vere retta mot lærarar som underviser i norskfaget, og vi ønskjer særleg å kartleggje kva kompetansar, roller og ansvar norsklæraren har. Målet med undersøkinga er å få eit oppdatert kunnskapsgrunnlag for å forske vidare på skulesektoren og utvikle politikk.
Slipp å lese og skrive alt selv, la Cobrief gjøre det for deg!
Prøv Cobrief ProSpråkrådet og Institutt for lærarutdanning (ILU) ved Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet (NTNU) ønskjer å få gjennomført ei undersøking om skriveopplæringa i grunnskulen. Undersøkinga skal vere retta mot lærarar som underviser i norskfaget, og vi ønskjer særleg å kartleggje kva kompetansar, roller og ansvar norsklæraren har. Målet med undersøkinga er å få eit oppdatert kunnskapsgrunnlag for å forske vidare på skulesektoren og utvikle politikk.
Ingen tilleggskoder fra innkjøper …
Nittedal Kommune trenger lærerkontrollert internett til sine 9 skoler, som betjener rundt 3500 skolebarn. Løsningen må integreres godt med eksisterende systemer og sikre brukervennlig, trygg og sikker bruk. Kontrakten er en tjenesteanskaffelse med en anslått totalverdi på 2 millioner kroner over 1 år.
Språkrådet trenger tjenester for å gjennomføre en undersøkelse av barn og unges holdninger til norskspråklig medie- og kulturinnhold, med en maksimal totalverdi på 650 000 kroner. Formålet er å kartlegge statusen til norsk språk i medie- og kulturfeltet, spesielt knyttet til nyhetsinnhold og sosiale medier, for ungdom i aldersgruppen 10–15 år. Undersøkelsen skal blant annet se på holdninger til norsk og engelsk medieinnhold, medievaner opp mot språk, nyhetskonsum og oppfatning av nyhetstilbud på norsk versus engelsk, samt engelskspråklige forbilder på ulike medieflater. Kvalitet og faglig relevans vektes 70 %, mens totalpris vektes 30 %.
Oslo Kommune Utdanningsetaten trenger tjenester for utvikling og analyse av kommunale prøver i naturfag i Osloskolen, med en estimert maksimal totalverdi på 9 millioner kroner over 5 år (3 år med opsjon på 2 år). Oppdraget innebærer at et fagmiljø skal ha ansvar for utforming, kvalitetssikring, gjennomføring og tilbakeføring av resultater fra Osloprøvene i naturfag for 4. og 7. trinn, som gjennomføres elektronisk og utvikles årlig. Tildelingskriteriene er pris per prøve (30%), tilbudt personells kompetanse og erfaring (30%) og oppdragsforståelse (40%). Kvalifikasjonskrav inkluderer en beskrivelse av leverandørens metoder for kvalitetssikring, eventuelt attest for kvalitetssikringssystem som ISO 9001:2015.
Statens Lånekasse For Utdanning trenger et verktøy for gjennomføring av digitale toppoppgaver og spørreundersøkelser på lanekassen.no, dine sider og Lånekassen for læresteder, som er et subdomene av lanekassen.no. Dette er en rammeavtale for levering av varer over 4 år, med en maksimal totalverdi på 800 000 kroner. Tjenestene skal leveres i Oslo. Tildelingskriteriene er kvalitet (70%) og pris (30%).
Oslo Kommune Utdanningsetaten trenger tjenester for utvikling og analyse av kommunale prøver i regning/matematikk for Osloskolen, med en estimert maksimal totalverdi på 15 millioner kroner over 5 år (3+2 opsjon). Oppdraget innebærer å utvikle, analysere og følge opp Osloprøver i matematikk for Vg1 (studieforberedende og yrkesfaglig) og Osloprøver i regning for grunnskolen, som gjennomføres elektronisk og utvikles årlig. Tjenestene skal leveres i Oslo. Tildelingskriteriene er pris per prøve (30%), tilbudt personells kompetanse og erfaring (30%) og oppdragsforståelse (40%). Kvalifikasjonskrav inkluderer en beskrivelse av leverandørens metoder for kvalitetssikring (alternativt ISO 9001:2015-sertifisering) og god erfaring fra sammenlignbare oppdrag, spesifikt med utvikling av digitale kartleggingsprøver i regning/matematikk på kommunalt eller nasjonalt nivå, dokumentert med de viktigste leveransene de siste fem år.