Anbudsoversikt for Analyse av brukerundersøkelsene for skole etter obligatoriske gjennomføringer av Elevundersøkelsen

Kunnskapsdepartementet trenger en undersøkelse om skolenedleggelser, med en økonomisk ramme på 2,5 millioner kroner. Oppdraget skal belyse både tilsiktede og utilsiktede konsekvenser av nedleggelser av grunnskoler og videregående skoler for lokalsamfunn og elever, samt fordeler og ulemper ved endringer i skolestrukturen. Det skal også undersøkes begrunnelser for forslag om skolenedleggelser, demokratiske prosesser bak vedtak, og lokale tilpasninger etter vedtak. Funnene skal innarbeides i en NOU om fellesskolens framtid som skal leveres våren 2026. Det er ingen spesifikke kvalifikasjonskrav oppgitt.

Forsvarsbygg trenger tjenester for gjennomføring av bruker- og beboerundersøkelser over en periode på 4 år, med en maksimal totalverdi på 3 millioner kroner. Avtalen innebærer utvikling og gjennomføring av større undersøkelser på årlig eller annethvert års basis, samt etablering av automatiserte oppdragsevalueringer som Forsvarsbygg kan distribuere og gjennomføre etter behov. Leverandøren må ha kompetanse og kapasitet til å utføre disse oppgavene, og Forsvarsbygg har opsjon på å kjøpe andre tilsvarende undersøkelser i avtaleperioden. Det er ingen spesifikke kvalifikasjonskrav utover registrering i et foretaksregister eller handelsregister i leverandørens medlemsstat.

KS-kommunesektorens Organisasjon trenger et forsknings- og utviklingsprosjekt for å utrede konsekvensene av bruksbaserte betalingsmodeller for digitale læringsressurser, med en maksimal totalverdi på 1 million kroner. Prosjektet skal analysere pedagogiske, skoleadministrative og forretningsmodellmessige implikasjoner, og er en del av BRUK-prosjektet som har som mål å forbedre rammer for læring i skolen. Tildelingskriteriene finner du i konkurransegrunnlaget, og kvalifikasjonskrav inkluderer referanser til tidligere relevante oppdrag som dokumenterer kompetanse og erfaring.

Utdanningsdirektoratet trenger tjenester for et forskningsprogram om digitalisering og digital kompetanse i norske skoler, fra 1. trinn til vg3. Oppdraget skal gi innsikt i hvordan digitalisering påvirker læring og vurdering, og dekke hele det 13-årige skoleløpet, inkludert sammenhengen mellom underveis- og sluttvurdering. Dette er en del av en strategisk innsats for å styrke kunnskapsgrunnlaget om digitalisering i utdanningssektoren. Tildelingskriteriene og kvalifikasjonskravene finner du i konkurransegrunnlaget.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO trenger en tjeneste for undervisningsvurdering til de videregående skolene i Akershus fylkeskommune. Tjenesten skal fremme profesjonsutvikling og bidra til evaluering og videreutvikling av undervisningskvaliteten ved å samle inn data og rapportere basert på tilbakemeldinger fra elever og eventuelt ansatte. Anskaffelsen er en tjenestekontrakt innen datatjenester, rådgivning, programvareutvikling, internett og systemstøtte. Tildelingskriteriene er pris og kvalitet, begge med en vekt på 50%. Det er ingen kvalifikasjonskrav knyttet til klima- og miljøhensyn, da anskaffelsen vurderes å ha et uvesentlig klimaavtrykk og miljøbelastning. Leverandører må legge ved utfylt prisskjema som dokumentasjon.