Utgått
Konkurransen er utgått uten at vinner er annonsert.
Bedriftsrådgivning
Kunnskapsdepartementet trenger konsulenttjenester for å evaluere ordningen med nasjonal deleksamen, med en maksimal totalverdi på 1 250 000 kroner. Utredningen skal vurdere om nasjonal deleksamen er et egnet virkemiddel for kvalitetssikring i sykepleie-, grunnskolelærer- og barnevernsfaglige masterutdanninger, samt evaluere alternativer og fremtidig innretning.
Slipp å lese og skrive alt selv, la Cobrief gjøre det for deg!
Prøv Cobrief ProFormålet med utredningen er å evaluere ordningen med nasjonal deleksamen, som benyttes for utvalgte fag i sykepleieutdanningene, grunnskolelærerutdanningene og barnevernsfaglige masterutdanninger. Utredningen skal gi en vurdring av om nasjonal deleksamen er riktig virkemiddel for å sikre kvalitet i utdanningene, og om det er flere ulemper enn fordeler med en slik eksamen. Det skal også gjøres en vurdering av alternativer virkemidler og hvordan nasjonal deleksamen kan innrettes i fremtiden. Endelig leveringsfrist for avtalen er 30. oktober 2026. Anslått verdi for anskaffelsen er inntil kr 1 250 000 ekskl. mva. Estimatet er ikke bindende for oppdragsgiver.
Kunnskapsdepartementet trenger konsulentvirksomhet i forbindelse med forskning og utvikling for å kartlegge gruppestørrelsen i videregående opplæring i offentlige skoler, private skoler og voksenopplæring, med en maksimal totalverdi på 800 000 kroner. Leveringsfristen for avtalen er 31. desember 2026.
Kultur- og likestillingsdepartementet trenger en økonomisk analyse av markedet for norske lærebøker for høyere utdanning og fagbøker for profesjonsmarkedet, samt en vurdering av fastprisordningens virkning for aktørene. Oppdraget, som har en maksimal totalverdi på 700 000 kroner, skal også skissere alternativer til dagens fastprisordning og analysere de økonomiske konsekvensene av eventuelle endringer. Formålet er å gi departementet et kunnskapsgrunnlag for videre arbeid med Stortingets anmodningsvedtak nr. 798 (2022-2023).
Utdanningsdirektoratet trenger tjenester for å vedlikeholde og følge opp kartleggingsprøver i lesing på samisk for 1. og 3. trinn, samt utvikle nasjonale prøver i lesing på samisk for 5. og 8. trinn (som også gjennomføres på 9. trinn). Prøvene skal tilbys på nord-, sør- og lulesamisk, og formålet er å utvikle nye læringsstøttende prøver og fleksible verktøy for begynneropplæringen.
Utdanningsdirektoratet trenger en evaluering av den nasjonale faglige retningslinjen for bekymringsfullt skolefravær over en periode på 4 år (mars 2026 – mars 2030), med en total kostnadsramme på 5 millioner kroner eks. mva. Oppdraget skal fremskaffe kunnskap om hvordan retningslinjen fungerer som virkemiddel i praksis, belyse situasjonen før og etter implementering, og undersøke hvordan retningslinjen tas i bruk og oppleves av både hoved- og sekundærmålgruppen. Evalueringen skal også vurdere retningslinjens bidrag til endringer i arbeidet med å forebygge og følge opp skolefravær, inkludert samhandling mellom tjenester, og om dette fører til raskere og bedre hjelp for elever, samt avdekke eventuelle utilsiktede konsekvenser.
Helse- og omsorgsdepartementet trenger konsulenttjenester for å analysere effektivitet og produktivitetsutvikling i spesialisthelsetjenesten, samt oppdatere analyser av marginalkostnader. Oppdraget er delt i to deler: den første omfatter utvikling av en metodikk for årlig beregning av effektivitet og produktivitet for somatikk, psykisk helsevern og tverrfaglig spesialisert rusbehandling, med analyse av utviklingen fra 2017 til 2025. Den andre delen innebærer analyser av marginalkostnader basert på data frem til 2025, hvor resultatene skal sammenholdes med en tidligere rapport fra Oslo Economics. Den estimerte maksimale totalverdien for anskaffelsen er 1,29 millioner kroner.
