Søkeresultater for Anbudssøk

Møre og Romsdal Fylkeskommune har inngått en rammeavtale med LÆRE AS for levering av digitale og trykte læremidler til videregående opplæring i Møre og Romsdal. Det ble mottatt ett tilbud i konkurransen.

Utlendingsdirektoratet (UDI) trenger en læringsplattform som skytjeneste over 6 år. Formålet med anskaffelsen er å sikre en moderne og brukervennlig læringsplattform som støtter UDIs arbeid med kompetanseutvikling og kunnskapsdeling. Tjenestene skal leveres i Oslo.

Sør-Varanger kommune, Vadsø kommune og Båtsfjord kommune trenger en rammeavtale for levering av trykte og digitale læremidler til grunnskolen i Finnmark. Avtalen skal dekke behovet for lærebøker og læringsmidler, inkludert tilhørende digitale ressurser, som er i samsvar med gjeldende læreplan. Produktsortimentet og tjenestene må ha tilstrekkelig bredde og dybde for å dekke kommunenes behov i avtaleperioden.

Midt-Telemark Kommune trenger trykte og digitale læremidler til syv kommuner i Telemark, gjennom en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 22,5 millioner kroner. Formålet er å dekke kommunenes løpende behov for læremidler av god faglig og pedagogisk kvalitet, med effektive bestillings- og leveringsløsninger, som understøtter gjeldende læreplaner. Anskaffelsen er inndelt i delkontrakter. LÆRE AS har en lignende kontrakt i dag. Tildelingskriteriene er pris (11,1111% + 7,4074% + 14,8148%), kvalitet (14,8148% + 18,5185% + 22,2222%) og miljø (11,1111%).

Stavanger Kommune, sammen med Sandnes, Sola og Randaberg kommuner, trenger digitale læringsressurser til grunnskolen og andre opplæringsvirksomheter, inkludert et nettbasert verktøy for kjøp, overoppsyn og administrasjon av lisenser. Rammeavtalen har en maksimal totalverdi på 114 millioner kroner og skal sikre tilgang på digitale læringsressurser av høy kvalitet og til konkurransedyktige priser. Avtalen omfatter et mangfold av digitale læringsressurser fra flere anerkjente forlag/leverandører til alle trinn og fag i grunnskolen, samt til skolebibliotek. Formålet er å gi relevante læringsressurser som understøtter gjeldende læreplanverk/rammeplan for barnehage, med særlig fokus på fagfornyelsen, og som tilfredsstiller krav innen universell utforming, informasjonssikkerhet og personvern. Skolon AS har en lignende kontrakt i dag.

Direktoratet For Forvaltning Og Økonomistyring planlegger anskaffelsen av en leverandør for testfagprøver for lærlinger i statlige lærebedrifter, med fokus på organisering, gjennomføring, sensur og tilbakemelding. Formålet er å sikre en fremtidsrettet løsning av høy kvalitet som støtter effektiv ressursutnyttelse og skalerbar kapasitet. Leverandører inviteres til markedsdialog for å gi innsikt og bidra til å utforske løsninger som fremmer læringsutbytte, digitale gjennomføringsformer og bruk av teknologi som kunstig intelligens.

Troms Fylkeskommune planlegger anskaffelsen av maritime navigasjonssimulatorer til Nord-Troms videregående skole og Senja videregående skole, med formål om å få innsikt i markedets løsningsalternativer og teknisk gjennomførbarhet for en integrert løsning med åtte elevstasjoner og én instruktørmodul per skolested. Leverandører inviteres til å gi tilbakemelding på et utkast til konkurransegrunnlag og svare på spesifikke spørsmål for å bidra til utformingen av anskaffelsen.

Sykehusinnkjøp Hf trenger tilgang til lisenser for et verktøy for spillbasert læring, hvor de kan utarbeide skreddersydd læring, gjennom en rammeavtale over 2 år. Tjenestene skal leveres i Trøndelag.

Fredrikstad kommune trenger digitale læremidler, læringsressurser og produksjonsverktøy, samt en webløsning for bestilling, oversikt og administrasjon av lisenser, for en rammeavtale over 4 år. Leveransen skal dekke alle trinn og fag i grunnskolen for totalt 32 skoler, ca. 9500 elever og ca. 1000 lærere i Fredrikstad og Hvaler kommuner. Skolon AS har en lignende kontrakt i dag.

Sikt - Kunnskapssektorens Tjenesteleverandør needs a modern reading list system for 5 years, with a maximum total value of 15 million NOK. The system must be built on a Service-Oriented Architecture, be adaptable, easily integrated and modified to suit the consortium's needs, and based on technology with an expected lifespan of at least a decade. Offers will be evaluated based on quality (80%) and price (20%).

Gjøvik Kommune planlegger anskaffelsen av en rammeavtale for trykte og digitale læremidler på vegne av kommunene Østre Toten, Vestre Toten, Nordre Land, Søndre Land og Gjøvik. Leverandører oppfordres til å gi tilbakemelding gjennom en markedsundersøkelse (RFI) og delta i et dialogmøte på Teams for å gi innspill til anskaffelsen. Lære AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Rogaland Fylkeskommune trenger digitale læremidler og/eller trykte lærebøker til videregående skoler og fagskolen i Rogaland. Dette er en rammeavtale for levering av varer.

Utlendingsdirektoratet (UDI) har avlyst konkurransen om en læringsplattform som skytjeneste, da kun ett tilbud ble funnet å være gyldig, til tross for at åtte tilbud ble mottatt. Formålet med anskaffelsen var å sikre en moderne og brukervennlig læringsplattform som støtter UDIs arbeid med kompetanseutvikling og kunnskapsdeling i Oslo. Tjenestene skulle evalueres basert på kvalitet (70 %, med underkriterier som oppfyllelse av bør-krav, brukervennlighet og brukeropplevelse) og pris (30 %, basert på etableringskostnad, lisenskostnad for estimert antall brukere over fire år, og kostnad for estimert antall timer teknisk konsulentbistand over fire år).

Sandefjord Kommune, gjennom VOIS, trenger en rammeavtale for levering av bøker og medier til bibliotek over 4 år, med en maksimal totalverdi på 35 millioner kroner. Biblioteksentralen Sa har kontrakten i dag.

Bømlo Kommune, sammen med Fitjar, Kvinnherad, Stord, Tysnes og Etne kommuner, trenger en rammeavtale for levering av lærebøker og andre læremidler over 4 år, med en maksimal totalverdi på 48 millioner kroner. Avtalen omfatter lærebøker, læremidler, skjønnlitteratur, fagbøker, konkretiseringsmateriell og digitale verktøy/program knyttet til opplæring, og skal leveres til skoler og eventuelt andre enheter som skole- og folkebibliotek i de nevnte kommunene i Vestland fylke.

Statens Vegvesen planlegger å anskaffe et nytt, helhetlig system for kvalitetsstyring, avvikshåndtering og etterlevelse, som skal understøtte disse områdene i én integrert plattform og kunne brukes på tvers av organisatoriske enheter og fagområder. Formålet med markedsundersøkelsen er å etablere en åpen dialog med markedet for å få innsikt i leverandørmarkedet og tilgjengelige løsninger. Leverandører oppfordres til å delta i markedsdialogen for å gi innspill til anskaffelsen.

Bergen kommune trenger bøker og læremidler til grunnskolen, litteratur knyttet til opplæring, faglitteratur, samt digitale verktøy, plattformer og lisenser, for en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 200 millioner kroner. Leveransene skal skje i Vestland fylke.

Sarpsborg Kommune har inngått en rammeavtale med Lære AS for levering av trykte og digitale læremidler til skoler i Sarpsborg Kommune og Indre Østfold Kommune. Avtalen har en varighet på 4 år og en maksimal totalverdi på 65 millioner kroner. Tildelingskriteriene vektla kvalitet på produkt (14%), pris på produkt (14%), miljø (12%), samt service og avtaleforvaltning (20%) og portal for kjøp og lisenshåndtering (20%). Det ble mottatt ett tilbud i konkurransen.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO planlegger anskaffelsen av et digitalt kartleggingsverktøy for deltakere/elever med norsk som andrespråk. Leverandører inviteres til å gi innspill til et godt konkurransegrunnlag gjennom denne RFI-en.

Trondheim Kommune har inngått en rammeavtale med Lære AS for levering av trykte og digitale læremidler, inkludert lærebøker, læremateriell, litteratur og bøker til skolebibliotekene, med en maksimal totalverdi på 159 millioner kroner. Leveransen skal skje i Trøndelag. Avtalen omfatter en webbasert plattform for kjøp, oversikt, elev- og lærervisning samt administrasjon av lisenser. Det ble lagt vekt på pris og kvalitet, hvor kvaliteten inkluderte sortiment, brukervennlighet og funksjonalitet i den webbaserte plattformen, samt implementeringsplan og håndtering av spesifikke caser som lisensavtaler med kortere varighet og automatisert brukeradministrasjon. Én leverandør deltok i konkurransen.

Stavanger kommune, på vegne av Stavanger, Sandnes, Sola og Randaberg kommune, trenger trykte læremidler til grunnskolen og andre opplæringsvirksomheter i kommunene, inkludert SFO, barnehager og hjelpeinstanser, samt bøker til skolebibliotek (unntatt Sandnes kommune). Rammeavtalen har en maksimal totalverdi på 165 millioner kroner og skal sikre tilgang på læremidler av høy kvalitet og til konkurransedyktige priser. Læremidlene skal understøtte gjeldende læreplanverk/rammeplan for barnehager, opplæringsloven og regjeringens strategi for grunnskoleopplæringen, samt tilfredsstille krav innen universell utforming, informasjonssikkerhet og personvern. Lære AS har en lignende kontrakt i dag.

Ullensaker Kommune har til hensikt å inngå en avtale med Crowdsorsa for anskaffelse av tilgang til en app for kartlegging og bekjempelse av fremmede arter. Avtalen har en verdi på 2 500 000 kroner.

Rælingen kommune planlegger anskaffelsen av en applikasjon for opplæring og veiledning, som skal gjøre det mulig å finne fremgangsmåter for ulike oppgaver ved å skanne en QR-kode som leder til en video eller brukerveiledning. Formålet med RFI-en er å innhente informasjon om tilgjengelige løsninger i markedet, deres funksjonalitet og kostnad, for å danne grunnlag for videre vurderinger. Rælingen kommune har tidligere benyttet Scan How som verktøy for opplæring av ansatte og brukere.

Ikomm AS planlegger anskaffelsen av en oppvekstadministrativ løsning for Lillehammer, Øyer og Gausdal kommuner, som skal understøtte kjerneprosesser innen barnehage, grunnskole og pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT), med opsjon for voksenopplæring. Leverandører inviteres til å gi innspill gjennom en skriftlig RFI (Request for Information) for å belyse videreutvikling av løsninger, bruk av KI, risikobilde ved innføring, integrasjonsmuligheter, informasjonssikkerhet, personvern, samt leverandørens kapasitet og referanser. Det kan bli aktuelt å invitere utvalgte leverandører til fysiske dialogmøter i Ikomm AS sine lokaler på Lillehammer.

Ringebu kommune, på vegne av Nord-Fron, Sør-Fron og Ringebu kommuner, trenger en rammeavtale for levering av lærebøker, annet trykt læremateriell og digitale læremidler over 2 år, med en maksimal totalverdi på 7 millioner kroner. Leveransene skal skje i Innlandet fylke.