Programvareprodukter og lisenser
Fredrikstad kommune trenger digitale læremidler, læringsressurser og produksjonsverktøy, samt en webløsning for bestilling, oversikt og administrasjon av lisenser, for en rammeavtale over 4 år. Leveransen skal dekke alle trinn og fag i grunnskolen for totalt 32 skoler, ca. 9500 elever og ca. 1000 lærere i Fredrikstad og Hvaler kommuner. Skolon AS har en lignende kontrakt i dag.
Slipp å lese og skrive alt selv, la Cobrief gjøre det for deg!
Prøv Cobrief ProOppdragsgiver inviterer til konkurranse for inngåelse av rammeavtale om kjøp av digitale læreverk, læremidler, læringsressurser og produksjonsverktøy – heretter samlet omtalt som digitale læremidler. Anskaffelsen omfatter også en webløsning for bestilling, oversikt og administrasjon av lisenser. Løsningen skal kunne håndtere rapporter og statistikk som viser både kjøp av lisenser og faktisk bruk av lisensene. Fullstendig beskrivelse av leveransen følger av vedleggene til konkurransegrunnlaget.Hovedtrekkene i prosedyrenFredrikstad kommune og Hvaler kommune har totalt 32 skoler, ca 9500 elever og ca 1000 lærere. Elevene har Chromebooks. Lærerne har en blanding av Chromebooks og PC’er som arbeidsverktøy. Avtalen skal sikre at kommunene har pålitelig tilgang på digitale læremidler av høy kvalitet, bredde og mangfold, og til konkurransedyktig priser. Leverandøren må kunne levere digitale læremidler fra et mangfold av forlag/produsenter til alle trinn og fag i grunnskolen. Formålet med anskaffelsen er å gi skolene tilgang til relevante digitale læremidler for å nå mål i gjeldende læreplanverk. Se vedlegg 1 kravspesifikasjon for nærmere beskrivelse av anskaffelsen.
Alver kommune trenger leirskoleplasser for elever i 6. og 7. trinn i grunnskolen, med en rammeavtale over 4 år og en maksimal totalverdi på 10 millioner kroner. Avtalen skal dekke mellom 366 og 400 elever årlig, fordelt på grupper fra 10 til 80 elever, og det er ønskelig å inngå avtaler med 3 leirskoler. Tjenestene skal leveres i Vestland fylke.
Barne-, Ungdoms- Og Familiedirektoratet planlegger anskaffelsen av tjenester for videreutvikling og forvaltning av den digitale læringsressursen «Jeg vet» for barnehager og skoler. Formålet med markedsundersøkelsen er å innhente innspill fra produsenter av læremidler og læringsressurser for å forstå markedets kapasitet og interesse, identifisere aktuelle kontrakts- og prismodeller, og sikre en relevant og attraktiv konkurranse.
Melhus kommune, på vegne av ITMidt (Melhus, Midtre Gauldal og Skaun kommuner), Leka kommune, Nærøysund kommune og Orkland kommune, trenger en rammeavtale for levering av IKT-utstyr med en maksimal totalverdi på 155 millioner kroner. Avtalen skal sikre et forutsigbart og kostnadseffektivt innkjøp av moderne, driftssikkert og funksjonelt IKT-utstyr, samt støtte kommunenes behov for sikker, stabil og bærekraftig drift, inkludert standardiserte innkjøp, hybrid arbeidsform, effektiv livssyklushåndtering og forsvarlig avhending. Leveransene skal skje i Trøndelag.
Bardu kommune trenger gårdsbaserte aktivitetstjenester for ulike brukergrupper, som helse- og omsorgstjenesten, barnevernstjenesten, flyktningetjenesten og skolesektoren. Tjenestene skal blant annet kunne benyttes som en alternativ opplæringsarena for elever med behov for et tilrettelagt opplæringstilbud utenfor ordinær skole. Formålet er å inngå parallelle rammeavtaler med flere leverandører.
Utlendingsdirektoratet (UDI) trenger programvarelisenser og operativ kunderådgivning gjennom rammeavtaler over 4 år. Formålet er å sikre god og balansert lisensforvaltning og etterlevelse av programvarebruk. Utlendingsnemda (UNE) og Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) har opsjon på å tiltre avtalene. Anskaffelsen er delt inn i to delområder, og det vil inngås én rammeavtale med én juridisk person per delområde, noe som kan resultere i inntil to ulike leverandører. Tjenestene skal leveres i Oslo.