Beskrivelse
Case 1: Selsbakk skole praktiserer periodeundervisning i enkelte fag, noe som medfører at elever og lærere kun har behov for digitale læremidler i begrensede tidsrom (f.eks. januar til mars). Oppdragsgiver ber leverandøren beskrive mulighetene for å inngå lisensavtaler med kortere varighet enn 12 måneder. Det bes om prissammenligninger mellom månedlige lisenskostnader og årslisenser. I tillegg skal det beskrives hvordan administrasjon av slike tidsbegrensede lisenser håndteres i plattformen. Dette gjelder både på skole- og kommunenivå. Case 2: Trondheim kommune ønsker å inngå en avtale om tilgang til Canva for Education. Løsningen skal rulles ut til alle elever på 5. – 10. trinn, samt alle pedagogisk ansatte ved alle skolene. Dette omfatter et stort antall brukere, og kommunen er avhengig av en løsning som krever minimal manuell administrasjon. Beskriv hvordan dere som leverandør vil bistå Trondheim kommune med å opprette, vedlikeholde og avslutte brukertilganger i løsningen. Vi legger vekt på automatisering, sikkerhet og brukervennlighet. Besvarelsen skal inkludere løsning for Feide-integrasjon og Single Sign-On (SSO), metode for automatisert provisjonering (opprettelse/endring) av brukere, hvordan løsningen skiller automatisk mellom rollene elev og ansatt, prosess for sletting ved avslutning av brukerkonto. Besvarelse i hvert case skal være skriftlig og ikke lengre enn to A4-sider med skrifttype Calibri og skriftstørrelse 12, enkel linjeavstand og normale marger. Oppdragsgiver vil ikke ta hensyn til besvarelse utover dette sideantallet, heller ikke informasjon det er referert til i besvarelsen. Det er ikke vedlagt noen mal for denne besvarelsen. Besvarelsen lastes opp som vedlegg til tilbudet.
Evalueringsmetode
Innkjøpsfaglig skjønn brukes til evaluering av kriteriet.