Søkeresultater for Anbudssøk

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO trenger trykte lærebøker til videregående skoler i Akershus, Buskerud og Østfold fylker, gjennom en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 200 millioner kroner.

Ringebu kommune, på vegne av Nord-Fron, Sør-Fron og Ringebu kommuner, trenger en rammeavtale for levering av lærebøker, annet trykt læremateriell og digitale læremidler over 2 år, med en maksimal totalverdi på 7 millioner kroner. Leveransene skal skje i Innlandet fylke.

Ørland kommune trenger digitale og trykte læremidler gjennom en rammeavtale over 4 år. Lære AS har en lignende kontrakt i dag.

Abakus AS har avlyst anskaffelsen av en rammeavtale for levering av skolebøker og digitale læremidler for trinn 1 til 10, samt tilleggsressurser for voksenopplæring, på grunn av behovsendring.

Sandefjord Kommune planlegger anskaffelsen av trykte læremidler til grunnskolen og inviterer leverandører til markedsdialog. Lære AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Vestby Kommune, gjennom Felles Innkjøpskontor (FIK), trenger lærebøker og digitalt læringsmateriell for kommunene Frogn, Nesodden, Vestby, Ås og Nordre Follo, med en maksimal totalverdi på 92 millioner kroner over 4 år. Avtalen skal sikre tilgang til et bredt og oppdatert sortiment av fysiske læreverk, digitale læringsressurser, apper, skjønnlitteratur, temabøker, oppslagsverk og annen faglitteratur, inkludert for andre kommunale virksomheter enn skoler. Leverandøren må tilby effektive bestillings- og leveringsrutiner, støtteordninger for lisenshåndtering og bruk av digitale plattformer, samt stabile lisensmodeller, god brukerstøtte og løsninger som ivaretar personvern og informasjonssikkerhet. Lære AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Møre og Romsdal fylkeskommune trenger digitale og trykte læremidler til videregående opplæring i Møre og Romsdal, med en maksimal totalverdi på 32 millioner kroner. Anskaffelsen skal sikre tilgang til læremidler av høy kvalitet for de 20 videregående skolene med om lag 9 000 elever. Biblioteksentralen Sa har sannsynligvis en lignende kontrakt i dag.

Høgskolen i Østfold trenger en rammeavtale for levering av bøker og medier til biblioteket, med en maksimal totalverdi på 3,2 millioner kroner. Levering skal skje til campuslokasjonene i Fredrikstad og Halden. Tildelingskriteriene er pris (35%), miljø (30%) og kvalitet (35%).

Karmøy kommune, i samarbeid med Haugesund, Suldal, Sauda, Sveio, Bokn, Vindafjord, Utsira og Tysvær kommune, trenger trykte bøker til skoler og biblioteker i Rogaland. Rammeavtalen er delt inn i to delkontrakter: bibliotekbøker med en estimert verdi på 13 millioner kroner over 4 år, og skolebøker (læremidler) med en estimert verdi på 35 millioner kroner over 4 år. Avtalen har en varighet på 2 år, med opsjon på forlengelse i 1+1 år. Leverandører kan levere tilbud på én eller begge delkontraktene.

Troms fylkeskommune planlegger anskaffelsen av en ny rammeavtale for bøker og læremidler, inkludert trykte og digitale læremidler for videregående skole og fagskolen, samt skjønnlitterære bøker. Leverandører inviteres til å gi innspill til anskaffelsen, spesielt om hvilke av de foreslåtte kontraktsalternativene (felles rammeavtale, to delkontrakter, eller tre delkontrakter) som er mest hensiktsmessige, ved å svare gjennom kommunikasjonsfanen i Mercell.

Møre Og Romsdal Fylkeskommune planlegger anskaffelsen av digitale og trykte læremidler, og ønsker å gjennomføre en høring for å sjekke konkurransedokumentene i markedet før konkurransen lyses ut våren 2026. Anskaffelsen vil bli delt opp i trykte og digitale læremidler, og leverandører oppfordres til å se mer i vedlagte dokumenter for å gi innspill.

Norges Teknisk-naturvitenskapelige Universitet NTNU trenger et attraktivt konsept for bokhandel og bøker på campusene i Trondheim, Ålesund og Gjøvik, rettet mot studentene, samt bøker til ansatte. Akademika AS har sannsynligvis en lignende kontrakt i dag.

Eigersund kommune trenger en rammeavtale for levering av bøker og media til barne- og ungdomsskolene i kommunene Eigersund, Lund og Sokndal, med en maksimal totalverdi på 10 millioner kroner. Offentlige bibliotek og skolebibliotek kan tiltre avtalen. Horjen AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Trondheim Kommune trenger trykte og digitale læremidler, inkludert lærebøker, læremateriell, litteratur til opplæring, samt skjønnlitteratur og fagbøker til skolebibliotekene, for en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 106 millioner kroner. Anskaffelsen omfatter en rammeavtale med én leverandør for trykte læremidler (bokgruppe 1 til 9, unntatt 8.0) og en webbasert plattform for kjøp, oversikt og elev- og lærervisning, samt en rammeavtale med én leverandør for digitale læremidler (bokgruppe 8.0) og en webbasert plattform for kjøp, oversikt, elev- og lærervisning og administrasjon av lisenser. Lære AS har sannsynligvis en lignende kontrakt i dag.

Fredrikstad kommune og Hvaler kommune har til hensikt å inngå en rammeavtale med Lære AS for levering av lærebøker, læremidler og fagbøker. Avtalen har en varighet på 2 år med opsjon på forlengelse i 1+1 år, og skal brukes av skoler i Fredrikstad og Hvaler, samt andre virksomheter i kommunene. Den estimerte verdien av avtalen er 25 millioner kroner ekskl. mva.

Lillehammer Kommune trenger trykte og digitale læremidler til grunnskolen og voksenopplæringen i Innlandet, gjennom en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 30 millioner kroner over 4 år. Lære AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Sametinget trenger en rammeavtale for levering av nordsamiske læremidler som førstespråk over 4 år, med en maksimal totalverdi på 11,2 millioner kroner. Formålet er å sikre rask tilgang til læremidler av høy kvalitet på samisk språk, i tråd med læreplanverket LK20 og LK20Samisk. Davvi Girji AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Sametinget trenger en rammeavtale for levering av sørsamiske læremidler som førstespråk over 4 år, med en maksimal totalverdi på 11,5 millioner kroner. Formålet er å sikre rask tilgang på høykvalitets læremidler på samisk språk, i tråd med læreplanverket LK20 og LK20Samisk.

Sametinget trenger en rammeavtale for levering av lulesamiske læremidler som førstespråk over 4 år, med en maksimal totalverdi på 11,5 millioner kroner. Formålet er å sikre rask tilgang på læremidler av høy kvalitet på samisk språk, i tråd med læreplanverket LK20 og LK20Samisk. Learnlab AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Samediggi / Sametinget har avlyst konkurransen om en rammeavtale for levering av lulesamiske læremidler som førstespråk, med en estimert total verdi på 11,5 millioner kroner over 4 år. Formålet var å få raskt tilgang på læremidler av høy kvalitet på samisk språk, i tråd med læreplanverket LK20 og LK20Samisk. Learnlab AS har tidligere vunnet en lignende avtale.

Samediggi / Sametinget har avlyst konkurransen om å inngå en rammeavtale for levering av sørsamiske læremidler som førstespråk, med en estimert total verdi på 11,5 millioner kroner over 4 år. Formålet var å få rask tilgang på læremidler av høy kvalitet på samisk språk i tråd med læreplanverket LK20 og LK20Samisk.

Samediggi / Sametinget har avlyst konkurransen om en rammeavtale for levering av nordsamiske læremidler som førstespråk, med en estimert total verdi på 11,2 millioner kroner over 4 år. Formålet var å få raskt tilgang på læremidler av høy kvalitet på samisk språk i tråd med LK20 og LK20Samisk. Konkurransen ble avlyst fordi alle tilbud ble trukket tilbake eller funnet inadmissible.

Abakus AS planlegger anskaffelsen av digitale læremidler og inviterer leverandører til markedsdialog for å få innsikt i markedets utvikling, tilgjengelige løsninger og prismodeller. Leverandører kan gi innspill ved å delta i markedsdialogen, som vil bidra til å utarbeide relevante og fremtidsrettede krav og kriterier.

Fredrikstad Kommune planlegger anskaffelsen av trykte lærebøker, læremidler og fagbøker, og ønsker å kartlegge leverandørmarkedet for å danne et godt grunnlag for en ny rammeavtale. Aktører som har innspill til markedsundersøkelsen bes gi tilbakemelding i Mercell.

Trondheim Kommune planlegger anskaffelsen av digitale læremidler og ønsker innspill fra leverandører for å utarbeide fornuftige, hensiktsmessige og fremtidsrettede krav og kriterier. Leverandører inviteres til å delta i digitale en-til-en-møter på Google Meet og bes om å sende skriftlige svar på spørsmål som finnes i den vedlagte invitasjonen.