Søkeresultater for Anbudssøk

Norges Miljø- og Biovitenskapelige Universitet (NMBU) har inngått avtale med Inspire To Action AS for utvikling av et dynamisk og visuelt læringsverktøy til å levere støtte til kurset "bærekraftige matsystemer".

Norges Miljø- og Biovitenskapelige Universitet (NMBU) trenger kompetanse innen utvikling av digitale læringsverktøy for å levere et dynamisk og visuelt læringsverktøy. Verktøyet skal støtte kurset "bærekraftige matsystemer" ved å la brukerne utforske, forstå og visualisere matproduksjonssystemene i Norge for å fremme kunnskap om bærekraftighet i matsektoren.

Norges Teknisk-naturvitenskapelige Universitet NTNU har inngått avtale med Bouvet Norge AS for kompetanse til å levere videreutvikling og drift av det digitale praksissystemet Praksisweb.

Viken Fylkeskommune Under Sletting Fra 01.01.2024 har inngått avtale med Pocket Id AS for kompetanse til å levere digitalt elev- og studentkort til videregående skoler og Fagskolen i Viken. Anbudets vekting var kvalitet: 40% og pris: 60%.

Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap, Institutt for lærerutdanning ved NTNU har behov for en digital løsning som administrerer praksisutdanningene ved instituttet. Anskaffelsen gjelder en totalleverandør av et digitalt praksissystem (Praksisweb) som kan bidra med å administrere, utvikle og vedlikeholde praksissystemet.

Vestfold og Telemark fylkeskommune benytter i økende grad digitale verktøy i forbindelse med opplæring av ansatte. Fylkeskommunen har til hensikt å inngå kontrakt uten konkurranse med leverandøren Attensi AS for levering av løsning innen kategorien «Læringsinnhold», med spillsimulert trening innenfor området sak- og arkiv.

Anskaffelse av digitalt elev- og studentkort til videregående skoler og Fagskolen i Viken.

Formålet med anskaffelsen er å inngå rammeavtale med en leverandør som skal levere et mangfold av digitale læremidler og digitale læringsressurser. Anskaffelsen skal også dekke en digital løsning for kjøp, oversikt og administrasjon av lisenser. Avtalen skal sikre at alle elever i Tromsøskolen har god tilgang til digitale læremidler og digitale læringsressurser.

Anskaffelsens formål er å inngå kontrakt om kjøp av digitale læremidler for rælingsskolen. Anskaffelsen består av 2 deler: Del 1: Digitale læremidler for barneskolene Del 2: Digitale læremidler for ungdomsskolene. Fullstendig beskrivelse av leveransen følger av kravspesifikasjonen.

DSB har etablert Brann- og redningsskolen (BRSK), hvor all utdanning for brann- og redningspersonell i Norge skal samles. BRSK er en skole som tilbyr både fagskoleutdanning og kurs/opplæring. Kursvirksomheten omfatter opplæring for deltidspersonell, lederkurs og andre fagspesifikke kurs. I tillegg skal man øke omfanget på opplæring for deltidspersonell. Som følge av etableringen av en felles organisasjon som skal levere utdanningstjenester både knyttet til fagskoleutdanning og til kursvirksomheten, er det nødvendig med gode løsninger for digital samhandling og støtte både til administrasjon, drift og undervisning. Avtalen omfatter to delleveranser, jf. vedlagte avtaledokumenter: 1) digital(e) løsning(er) for administrasjon av fagskole- og kursvirksomhet 2) digital(e) løsning(er) til støtte for skoleårsplanlegging Avtalen inkluderer også opplæring og brukerstøtte i de tilbudte digitale løsningene, til saksbehandlere og forvaltere, hos Kunden.

Intensjonskunngjøringen gjelder anskaffelse av løsning for spillbasert læring og simuleringstrening.

Formålet med anskaffelsen er å inngå rammeavtale med en leverandør som skal levere et mangfold av digitale læremidler og digitale læringsressurser. Anskaffelsen skal også dekke en digital løsning for kjøp, oversikt og administrasjon av lisenser. Avtalen skal sikre at alle elever i Tromsøskolen har god tilgang til digitale læremidler og digitale læringsressurser.

Universitetet i Bergen ønsker å gå til anskaffelse av en tjeneste i forbindelse med publisering av fleksible og åpne nettkurs som er gratis og tilgjengelig for alle.

DSB har etablert Brann- og redningsskolen (BRSK), hvor all utdanning for brann- og redningspersonell i Norge skal samles. BRSK er en skole som tilbyr både fagskoleutdanning og kurs/opplæring. Kursvirksomheten omfatter opplæring for deltidspersonell, lederkurs og andre fagspesifikke kurs. I tillegg skal man øke omfanget på opplæring for deltidspersonell. Som følge av etableringen av en felles organisasjon som skal levere utdanningstjenester både knyttet til fagskoleutdanning og til kursvirksomheten, er det nødvendig med gode løsninger for digital samhandling og støtte både til administrasjon, drift og undervisning. Avtalen omfatter to delleveranser, jf. vedlagte avtaledokumenter: 1) digital(e) løsning(er) for administrasjon av fagskole- og kursvirksomhet 2) digital(e) løsning(er) til støtte for skoleårsplanlegging Avtalen inkluderer også opplæring og brukerstøtte i de tilbudte digitale løsningene, til saksbehandlere og forvaltere, hos Kunden.

Rogaland fylkeskommune har til hensikt å inngå kontrakt uten konkurranse med Attensi AS for levering av en løsning i kategorien «Læringsinnhold», med spillsimulert trening i personvern. Læringsinnholdet består av e-læring, kurs, veiledere og spillsimulert opplæring.

Prosjektleder til systemstøtte og digitalisering av kurs i tolkens ansvarsområde (TAO): OsloMet har startet to prosjekter: - Prosjekt 1 – digitalisering av TAO. - Prosjekt 2 - "Utvikle og implementere felles prosess og systemstøtte for å håndtere påmelding og administrasjon/ logistikk til Tospråktesten, Autorisasjonsprøven og TAO". Til disse prosjektene trenger OsloMet en erfaren prosjektleder med dokumentert relevant erfaring med digitalisering og prosjekter innenfor tolking i offentlig sektor.

Aurskog-Høland kommune har behov for digital ressursbank/læringsressurser for skolene i kommunen. Oppdragsgiverne vil inngå en rammeavtale med én leverandør, som kan levere et mangfold av digitale læringsressurser til alle trinn og fag i grunnskolen (1. – 10. klasse)

Aurskog-Høland kommune har behov for digital ressursbank/læringsressurser for skolene i kommunen. Oppdragsgiverne vil inngå en rammeavtale med én leverandør, som kan levere et mangfold av digitale læringsressurser til alle trinn og fag i grunnskolen (1. – 10. klasse)

Universitetet i Bergen ønsker å gå til anskaffelse av en tjeneste i forbindelse med publisering av fleksible og åpne nettkurs som er gratis og tilgjengelig for alle.

Anskaffelsen gjelder bistand til IKT-arkitektur i DSBs pågående prosjekt for etablering av ny utdanningsmodell for brann- og redningsvesenet i Norge, i forbindelse med utforming av nødvendig digital støtte til den nye organisasjonen ved Brann- og redningskolen. I rollen som virksomhetsarkitekt og funksjonell løsningsarkitekt vil konsulenten være pådriver for å etablere en helhetlig IKT-støtte til Brann- og redningskolen. IKT-støtten skal utformes som en helhetlig arkitektur som understøtter organisasjonens evne til å utføre eksisterende og nye oppgaver på en mest mulig effektiv og hensiktsmessig måte.

Konkurransen gjelder levering av skoleadministrativt system. Oppdragsgiver har et begrenset budsjett, slik at anskaffelsen med serviceavtale basert på et estimat på 4 år, anslås til under EØS-terskelverdi. Volumet er et estimat og er ikke bindende for oppdragsgiver. For nærmere informasjon viser vi til anskaffelsesdokumentene.

Gjennom bruk av spillteknologi i undervisningen ønsker vi å gi studentene mer motivasjon, øvelse og kompetanse. Læringsutbytte vil være knyttet til å forstå og kunne anvende grunnleggende atferdsanalyse i ulike sammenhenger. Det er fire sentrale kompetanseområder som spesielt etterlyses av studenter og i arbeidslivet, disse er: begrepsetablering, informasjonsinnhenting, analyse og opplæringsprosedyrer. Formålet med anskaffelsen er å gi studentene trening som vil gjøre dem tryggere når de skal utøve disse ferdighetene i reelle situasjoner – gjennom utdanningen og senere i yrkeslivet.

Prosjektleder til systemstøtte og digitalisering av kurs i tolkens ansvarsområde (TAO): OsloMet har startet to prosjekter: - Prosjekt 1 – digitalisering av TAO. - Prosjekt 2 - "Utvikle og implementere felles prosess og systemstøtte for å håndtere påmelding og administrasjon/ logistikk til Tospråktesten, Autorisasjonsprøven og TAO". Til disse prosjektene trenger OsloMet en erfaren prosjektleder med dokumentert relevant erfaring med digitalisering og prosjekter innenfor tolking i offentlig sektor.

Tromsø kommune har som intensjon å inngå en avtale med Elevkanalen AS for levering av deres digitale læremiddelsportal. Se vedlegg for nærmere informasjon.

Pedagogiske nettressursen er å øke kompetansen hos ansatte i barnehager og skoler og forbedre kvaliteten på det pedagogiske tilbudet i institusjonene. Nettressursen skal anvendes i ulike forsknings- og utviklings-prosjekter på SePU og den skal også anvendes i det daglige arbeidet i skoler og barnehager. Det pedagogiske innholdet og tilnærmingsmåtene i nettressursen skal være forskningsbaserte. Nettressursen skal slik fungere som en kunnskapsressurs i SePU sine prosjekter.