Søkeresultater for Anbudssøk

KS-kommunesektorens Organisasjon trenger et FoU-prosjekt for å utforske og belyse alternative måter videregående opplæring kan organiseres på, samt foreslå regelverksendringer for å støtte dette, med et overordnet mål om å øke fullføringsgraden. Prosjektet har en maksimal totalverdi på 1,1 millioner kroner.

Møre Og Romsdal Fylkeskommune planlegger anskaffelsen av digitale og trykte læremidler, og ønsker å gjennomføre en høring for å sjekke konkurransedokumentene i markedet før konkurransen lyses ut våren 2026. Anskaffelsen vil bli delt opp i trykte og digitale læremidler, og leverandører oppfordres til å se mer i vedlagte dokumenter for å gi innspill.

Lillehammer Kommune trenger trykte og digitale læremidler til grunnskolen og voksenopplæringen i Innlandet, gjennom en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 30 millioner kroner over 4 år. Lære AS har sannsynligvis kontrakten i dag.

Abakus AS planlegger anskaffelsen av digitale læremidler og inviterer leverandører til markedsdialog for å få innsikt i markedets utvikling, tilgjengelige løsninger og prismodeller. Leverandører kan gi innspill ved å delta i markedsdialogen, som vil bidra til å utarbeide relevante og fremtidsrettede krav og kriterier.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO har inngått en rammeavtale med Skolon AB (publ) om å levere digitale læremidler, samt en nettbasert løsning for kjøp, oversikt og administrasjon av disse, til videregående skoler i Akershus, Buskerud og Østfold over 4 år. Det var 2 leverandører som deltok i konkurransen.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO har inngått en avtale med Learnlab AS om å levere en tjeneste for undervisningsvurdering til de videregående skolene i Akershus fylkeskommune, til en verdi av 500 000 kroner. Tjenesten skal fremme profesjonsutvikling, bidra til evaluering av undervisningskvalitet og videreutvikling av denne, samt gi mulighet for innsamling av data og rapportering basert på tilbakemeldinger fra elever og eventuelt ansatte. Kvalitet og pris ble vektet likt med 50% hver i tildelingskriteriene.

Trondheim Kommune planlegger anskaffelsen av digitale læremidler og ønsker innspill fra leverandører for å utarbeide fornuftige, hensiktsmessige og fremtidsrettede krav og kriterier. Leverandører inviteres til å delta i digitale en-til-en-møter på Google Meet og bes om å sende skriftlige svar på spørsmål som finnes i den vedlagte invitasjonen.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO planlegger anskaffelsen av et verktøy for plagiatkontroll til de videregående skolene i de tre fylkene. Leverandører inviteres til å gi innspill til denne anskaffelsen.

Nordland Fylkeskommune trenger en felles plattform for innkjøp av digitale læremidler og andre lisensbaserte læringsressurser til bruk i opplæringen i den videregående skolen, gjennom en rammeavtale over 2 år med opsjon på forlengelse i 1+1 år, med en estimert verdi på 12,4 millioner kroner og en maksimal totalverdi på 20 millioner kroner over 4 år. Formålet er å få tilgang til oppdaterte læremidler i tråd med fagfornyelsen, ivareta lærernes pedagogiske frihet, samt sikre enkle rutiner for valg, bestilling, lisensstyring og betaling, forutsigbare kostnader, konkurransedyktige priser, og ivaretakelse av informasjonssikkerhet og personvern.

Vestland Fylkeskommune har inngått en rammeavtale med Lære AS for levering av trykte læremidler til VG1, VG2 og VG3 i de videregående skolene i Vestland fylke. Avtalen innebærer at leverandøren skal tilby et bredt sortiment av læremidler innen alle fagområder og være villig til å levere fra alle forlag som skolene ønsker. Skolene har frihet til å velge hvilke læremidler de vil bruke. Avtalen har en total verdi på 72 millioner kroner. Det var krav om dokumentasjon knyttet til pris, miljø, løsning for bestilling, sortiment og service, med pris som det mest vektede kriteriet. Kun én leverandør deltok i konkurransen.

Utdanningsdirektoratet (Udir) trenger bistand fra et team av konsulenter for å utrede alternativer til en piloterte IKT-løsning for opplæring til innsatte, med en maksimal verdiramme på 3 millioner kroner. Oppdraget innebærer å vurdere både digitale og ikke-digitale alternativer som ivaretar innsattes rett til opplæring, læreres undervisningsmuligheter, og kriminalomsorgens sikkerhetsbehov. Konsulentteamet, bestående av 3 fulltidsstillinger, skal samarbeide med Udir i Oslo, og oppdraget har en varighet til utredningen er gjennomført eller den økonomiske verdirammen er brukt opp. Det er ingen spesifikke kvalifikasjonskrav utover de generelle kravene til skatteattest og merverdiavgift.

Troms fylkeskommune har til hensikt å inngå en tjenesteavtale med Tromsø Vikarbyrå AS for levering av reisefølgetjenester for elever ved videregående opplæring. Avtalen har en varighet på 1 år og omfatter spesialtjenester innen veipassasjerertransport.

Universitetet i Sørøst-Norge har inngått en rammeavtale med Rs Sjøredningsskolen AS for levering av maritime sikkerhetskurs til studenter og i noen tilfeller ansatte, med en varighet på 2 år og en total kontraktsverdi på 8 millioner kroner. Kursene må være godkjent av Sjøfartsdirektoratet, og det stilles krav til gjennomføringsplan, utstyr og anlegg, instruktørenes kompetanse samt kurssted/lokasjon. Det var to tilbydere som deltok i konkurransen.

Troms fylkeskommune planlegger anskaffelsen av reisefølge for elever som har rett til gratis skoleskyss i grunnskolen og videregående skole. De ønsker tilbakemelding fra leverandører om det finnes flere aktuelle leverandører som kan levere en løsning i henhold til deres behov, og oppfordrer interesserte leverandører til å gjennomgå den vedlagte kravspesifikasjonen og komme med innspill.

Arbeids- og Velferdsetaten trenger sikkerhetskurs som en del av arbeidsmarkedstiltak (AMO) i Møre og Romsdal, med en rammeavtale som har en maksimal totalverdi på 5 millioner kroner. Kurset skal gi deltakerne grunnleggende teoretisk og praktisk opplæring samt nødvendige sertifikater for arbeid innen offshore og fiskeindustrien. Opplæringen inkluderer STCW sikkerhetskurs, redningsfarkost, hurtiggående MOB-båt, medisinsk førstehjelp, helikopterevakuering, og flere andre spesialiserte kurs. Tildelingskriteriet er 100% basert på pris. Leverandører må være registrert i et faglig register og ha nødvendige autorisasjoner for å utføre tjenesten.

Trøndelag Fylkeskommune trenger ekstern undervisning i nordsamisk språk for videregående skoleelever i Trøndelag, i samsvar med læreplanen LK20 Fagfornyelsen Kunnskapsløftet. Det skal inngås en parallell rammeavtale med inntil to leverandører over 2+1+1 år, med en maksimal totalverdi på 12 millioner kroner. Tildelingskriteriene finner du i konkurransegrunnlaget, og kvalifikasjonskrav inkluderer dokumentasjon av leverandørens gjennomsnittlige årlige arbeidsstyrke de siste tre årene.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO planlegger anskaffelsen av digitale læremidler og inviterer leverandører til å delta i markedsdialogen. Dialogen vil bli gjennomført som en-til-en møter på Teams, hvor leverandører kan gi innspill og diskutere muligheter med oppdragsgiver.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO planlegger anskaffelsen av en plattform for innkjøp av digitale læremidler. Leverandører inviteres til å gi innspill til denne anskaffelsen gjennom denne veiledende kunngjøringen.

Vestland Fylkeskommune har inngått en rammeavtale med Klipp og Lim Media AS for produksjon av illustrasjoner og animasjoner til læremidler for videregående opplæring i Vestland. Avtalen har en total verdi på 5 millioner kroner. Tjenestene er rettet mot elever i alderen 16-19 år på studieførebuande/studiespesialiserande eller yrkesfag Vg1, Vg2 og Vg3. Konkurransen vektla pris (40%), kompetanse og kapasitet (20%), samt kvalitet (40%) i tildelingskriteriene. Det ble mottatt fem tilbud i konkurransen.

Vestland Fylkeskommune trenger bistand til gjennomføring av utdanningen "Elektriske installasjoner i eksplosjonsfarlige områder (EX)" ved Fagskulen Vestland. Utdanningen gir studentene 10 studiepoeng og tilfredsstiller utdanningsnivå 5.1 i Nasjonalt Kvalifikasjonsrammeverk (NKR). Anskaffelsen gjelder tjenester og vil bli gjennomført i samsvar med lov om offentlige anskaffelser, med mulighet for forhandlinger etter innlevering av tilbud. Prosjektet er lokalisert i Vestland, og det er ingen spesifikke kvalifikasjonskrav oppgitt i kunngjøringen.

Vestland Fylkeskommune planlegger anskaffelsen av leie av båt til undervisningsformål for maritime fag ved Austrheim VGS. Leverandører oppfordres til å gi tilbakemelding ved å delta i en eventuell konkurranseutsetting av avtalen, og kan finne mer informasjon i det vedlagte dokumentet med kravspesifikasjon og tildelingskriterium.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO har inngått en rammeavtale med BS Undervisning AS for levering av lisenser for digitale ordbøker til bruk i opplæring. Avtalen har en total verdi på 4 millioner kroner. Det ble mottatt ett tilbud i konkurransen.

Hordaland Fylkeskommune har inngått en rammeavtale med Leidar Norway for levering av lydtjenester til NDLA, som inkluderer produksjon av illustrasjoner og animasjoner til læremidler for videregående opplæring. Avtalen er rettet mot elever på studieførebuande/studiespesialiserande eller yrkesfag Vg1, Vg2 og Vg3, i alderen 16-19 år. Avrop vil bli gjort fortløpende etter hvert som fagene utvikles eller revideres, og tema og omfang for hver leveranse vil bli avtalt i hvert enkelt avrop. Avtalen er basert på laveste timepris som tildelingskriterium.

Nordland fylkeskommune trenger kompetanse innen forsknings- og utviklingsvirksomhet og tilhørende konsulenttjenester for å levere en kartlegging av samisk i videregående skole i Nordland til en verdi av 200,000 NOK. Oppdraget innebærer å undersøke årsakene til at mange elever som har hatt samisk i grunnskolen, ikke fortsetter med samisk i videregående skole.

Anskaffelser i Akershus, Buskerud og Østfold KO har til hensikt å inngå avtale med BS Undervisning AS for lisenser på digitale ordbøker til å levere digitale ordbøker til bruk i opplæring.