Utgått
Konkurransen er utgått uten at vinner er annonsert.
Programvare - E-læring og undervisning
Direktoratet for Utviklingssamarbeid (Norad) trenger 2-3 lisenser på et forfatterverktøy for å levere e-læringsproduksjon til en verdi av 200 000 NOK. Et viktig formelt krav er at leverandøren må være et lovlig etablert foretak. Anbudets vekting er pris per lisens: 30% og kvalitet: 70%.
Slipp å lese og skrive alt selv, la Cobrief gjøre det for deg!
Prøv Cobrief ProNorad ønsker å anskaffe 2-3 lisenser på et forfatterverktøy for utvikling av e-læring/digitale kurs. Norad bruker Virksomhetsplattformen til DFØ som Learning Management System (LMS) og satser på egenutvikling av interaktivt og engasjerende innhold. Målet er en effektiv kursutvikling, og engasjerende kurs med et profesjonelt og enhetlig uttrykk. Vi vil også ha mulighet til å dele læringsinnhold på andre plattformer (intranett, nettside, mail, m.m.) og med eksterne. Verktøyet bør være brukervennlig, fleksibelt, engasjerende og pedagogisk.
Beskrivelse
Kriterier merket med E i bilag 1 vil være grunnlaget for denne vurderingen.
Utlendingsdirektoratet (UDI) trenger en læringsplattform som skytjeneste over 6 år. Formålet med anskaffelsen er å sikre en moderne og brukervennlig læringsplattform som støtter UDIs arbeid med kompetanseutvikling og kunnskapsdeling. Tjenestene skal leveres i Oslo.
Utlendingsdirektoratet (UDI) trenger programvarelisenser og operativ kunderådgivning gjennom rammeavtaler over 4 år. Formålet er å sikre god og balansert lisensforvaltning og etterlevelse av programvarebruk. Utlendingsnemda (UNE) og Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) har opsjon på å tiltre avtalene. Anskaffelsen er delt inn i to delområder, og det vil inngås én rammeavtale med én juridisk person per delområde, noe som kan resultere i inntil to ulike leverandører. Tjenestene skal leveres i Oslo.
Midt-Telemark Kommune trenger trykte og digitale læremidler til syv kommuner i Telemark, gjennom en rammeavtale med en maksimal totalverdi på 22,5 millioner kroner. Formålet er å dekke kommunenes løpende behov for læremidler av god faglig og pedagogisk kvalitet, med effektive bestillings- og leveringsløsninger, som understøtter gjeldende læreplaner. Anskaffelsen er inndelt i delkontrakter. LÆRE AS har en lignende kontrakt i dag. Tildelingskriteriene er pris (11,1111% + 7,4074% + 14,8148%), kvalitet (14,8148% + 18,5185% + 22,2222%) og miljø (11,1111%).
Midt-Telemark Kommune, gjennom Telemark Innkjøpssamarbeid KO - TIS, trenger en rammeavtale for kjøp av programvarelisenser, inkludert kjøp, leie, vedlikehold, supplering, administrasjon, forvaltning og rådgivning, med en maksimal totalverdi på 37 millioner kroner. Avtalen omfatter volumlisensavtaler (LAR-status) for medlemskommunene, og leverandøren må også tilby en lisensforvaltningsportal. Atea AS og Itum Grenland AS har lignende kontrakter i dag. Tildelingskriteriene er pris (50%) og kvalitet (50%), som inkluderer kompetanse, oppdragsforståelse og sikkerhet.
Stavanger Kommune, sammen med Sandnes, Sola og Randaberg kommuner, trenger digitale læringsressurser til grunnskolen og andre opplæringsvirksomheter, inkludert et nettbasert verktøy for kjøp, overoppsyn og administrasjon av lisenser. Rammeavtalen har en maksimal totalverdi på 114 millioner kroner og skal sikre tilgang på digitale læringsressurser av høy kvalitet og til konkurransedyktige priser. Avtalen omfatter et mangfold av digitale læringsressurser fra flere anerkjente forlag/leverandører til alle trinn og fag i grunnskolen, samt til skolebibliotek. Formålet er å gi relevante læringsressurser som understøtter gjeldende læreplanverk/rammeplan for barnehage, med særlig fokus på fagfornyelsen, og som tilfredsstiller krav innen universell utforming, informasjonssikkerhet og personvern. Skolon AS har en lignende kontrakt i dag.