Færder kommune har i løpet av en treårsperiode gjennomført prosjektet «Forsterket innsats og samarbeid om inkludering», med mål om å forebygge frafall og utenforskap blant ungdom. Prosjektet har hatt fokus på å tilby et mer praktisk og tilpasset opplæringsløp i ungdomsskolen, i samarbeid med Via Færder. Målgruppen har vært elever med risiko for å falle ut av skolen, og prosjektet har hatt som formål å gi disse elevene opplevelse av mestring, mening og motivasjon gjennom arbeidstrening.
Arbeidstreningen har vært basert på systematisk kartlegging av elevenes evner og interesser, og har samtidig forberedt dem på videregående opplæring.Hovedtrekkene i prosedyrenFærder kommune har i løpet av en treårsperiode gjennomført prosjektet «Forsterket innsats og samarbeid om inkludering», med mål om å forebygge frafall og utenforskap blant ungdom. Prosjektet har hatt fokus på å tilby et mer praktisk og tilpasset opplæringsløp i ungdomsskolen, i samarbeid med Via Færder. Målgruppen har vært elever med risiko for å falle ut av skolen, og prosjektet har hatt som formål å gi disse elevene opplevelse av mestring, mening og motivasjon gjennom arbeidstrening.
Arbeidstreningen har vært basert på systematisk kartlegging av elevenes evner og interesser, og har samtidig forberedt dem på videregående opplæring.
